大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 39_.ppt

    第39课 方案设计型问题专 题 解 析题型一 通过计算进行方案设计能 力 提 升题型二 通过解方程或不等式(组)进行方案设计题型三 利用函数性质进行方案设计题型四 利用几何计算进行方案设计当 堂 突 破按时完成课后强化训练39,全面提升自我!单击此处进入课后强化训练39

  • 42 .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第42课 方案设计型问题 方案设计型问题是设置一个实际问题的情景给出若干信息提出解决问题的要求寻求恰当的解决方案有时还给出几个不同的解决方案要求判断其中哪个方案最优方案设计型问题主要考查学生的动手操作能力和实践能力.方案设计型问题主要有以下几种类型: 1.讨论材料合理猜想——设置一段讨论材料让考生进行科学的判断推理证明

  • .doc

    方案设计型问题一考法分析方案设计型问题是指应用数学基础知识建模的方法来按题目所呈现的要求进行计算论证选择判断设计的一种数学试题纵观近年来各地的中考试题涉及方案设计与应用的试题大量涌现它在考查学生数学创新应用能力方面可谓独树一帜新颖别致.本文从历年中考试题中筛选出与之有关的部分题目对其方案设计类型进行归类探究以供参考. 二例题分析(一)利用方程(组)进行方案设计例1 利海通讯器材商场计划用60000

  • .doc

    #

  • 法突破_新_二讲_.ppt

    新题型突破之方案设计型问题 讲师:陈孔佳几何类方案设计问题 本题考查长方体的折叠及学生的动手操作能力,解决此题可动手折叠一下.方程组与不等式组设计问题几何图形类的方案设计问题直击中考【思路点拨】(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵,然后根据单价之间的关系和共需340元两个等量关系列出二元一次方程组,求解即可;(2)设购买榕树a棵,表示出香樟树为(150-a)棵,然后根据总费用和两种

  • 39讲┃创新学习.ppt

    #

  • 后强化训练39_.doc

    课后强化训练39 方案设计型问题             一、选择题1.为庆祝“六·一”国际儿童节,某小学组织师生共360人参加公园游园活动,有A,B两种型号的客车可供租用,两种客车的载客量分别为45人、30人,要求每辆车必须满载,则师生能一次性全部到达公园的租车方案有(C)A 3种     B 4种C.5种     D 6种【解析】 设租用A型号客车x辆,B型号客车y辆,则45x+30y=3

  • 52与决策.doc

    精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 方案设计与决策型问题[*z%zstep#~co^m]一、选择题1、(山东省德州二模)今年是祖国母亲60岁生日,小明、小敏、小新商量要在国庆前夕给祖国母亲献礼,决定画5幅国画表达大伙的爱国之情。小明说:“我来出一道数学题:把剪5幅国画的任务分配给3个人,每人至少1幅,有多少种分配方法”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y

  • 52与决策.doc

    #

  • 52与决策.doc

    精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 52方案设计与决策型问题解答题1、(2011年北京四中五模)我们知道,只有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等你如何处理和安排这三个条件,使这两个三角形全等请你仿照方案(1),写出方案(2)、(3) 解:设有两边和一角对应相等的两个三角形 方案(1):若这角恰好是直角,则这两个三角形全等 方案(2): 方案(3):答案:方案(2):该角恰为两边

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部