沪科八年级物理教学案课题: 7-3 科学探究:物质的密度第 三课时 2011 年 6月 12日 星期 日 夏镇二中 备课人: 张 健 [教学目标]知识与技能:1理解密度的物理意义定义公式和单位会进行密度单位的换算2会查密度表能用密度公式分析计算简单的问题过程与方法:通过实验探究认识物体的质量与体积物质种类有关从而建立密度的概念理解控制变量的科学方法
微格教学教案:学校:华师 2009 年 1 月 06 日科目:物理 课题:密度 主讲:李芳琳 教学目标:1. 培养学生用实验探究学习物理知识的能力和养成习惯 2掌握密度是物质的一种属性
课题:探究物质的一种属性——密度 11级现代教育技术班 秦向禄教材分析:本节是这一章的重点一是密度的概念公式及应用这是整个初中物理的重要基础知识是后面学习浮力液体压强的基础二是科学探究方法的学习和掌握既是物理课程的目标也是物理教学的重要内容教学目标知识与技能通过探究实验进一步熟悉天平的构造正确使用方法和注意事项学会用刻度尺量筒和天平测定液体和固体的体积与质量通过探究
10—3 密度[学习目标]1.复述密度的定义写出密度公式说出公式中的各个字母所代表的意义写出并读出密度的单位千克米3 克厘米3说明其含义领会密度单位(复合单位)的确定方法2.会推导克厘米与千克米的关系3.会用公式ρ=mv计算物质的密度4.认识用实验比较的方法建立密度概念的过程认识用比值定义密度的方法5.领会同中求异异中求同的比较方法[教学重点]1.建立理解密度的概念2.同中求异异中求同的
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10—3 密度[学习目标]1.复述密度的定义写出密度公式说出公式中的各个字母所代表的意义写出并读出密度的单位千克米3 克厘米3说明其含义领会密度单位(复合单位)的确定方法2.会推导克厘米与千克米的关系3.会用公式ρ=mv计算物质的密度4.认识用实验比较的方法建立密度概念的过程认识用比值定义密度的方法5.领会同中求异异中求同的比较方法[教学重点]1.建立理解密度的概念2.同中求异异中求同的比较方
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三密度 预习学案学习目标:通过探究认识同种物质的质量与体积成正比比值一定不同物质的质量与体积的比值不同知道密度的定义公式单位理解密度的物理意义会查密度表会用密度知识解决简单的实际问题学习重点:1.通过实验探究学会用比值的方法定义密度的概念2.理解密度的概念公式及其应用难点:在实验探究的基础上利用比值定义密度概念理解密度是物质的一种特性预习导航:复习体积的单位换算:1m3=?? ___
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