相关文档

• 大学读后感.docx

  《大学》读后感读完《大学》后我感想诸多概括下就是两方面的领悟一是做人二是做学问朱子在《大学》中说：大学者大人之学也所以说懂得大学之道的人才能获得大学问这次选择读《大学》我认为是很正确的读初学入德之门认真领悟其中的道理做人生的大学问我曾很不理解大人之学大人是指做官的大人还是长大的大人看了南怀瑾的《原本大学微言》后我才知道凡有志于学内养的功夫和外用的知识皆能达到某一个水准称之为大人所以读大学是修

• 《大学》读后感.docx

  《大学》读后感读完《大学》后我感想诸多概括下就是两方面的领悟一是做人二是做学问朱子在《大学》中说：大学者大人之学也所以说懂得大学之道的人才能获得大学问这次选择读《大学》我认为是很正确的读初学入德之门认真领悟其中的道理做人生的大学问我曾很不理解大人之学大人是指做官的大人还是长大的大人看了南怀瑾的《原本大学微言》后我才知道凡有志于学内养的功夫和外用的知识皆能达到某一个水准称之为大人所以读大学是修

• 大学读后感.doc

   大学读后感(本内容来自言小范文网 原文地址： )　　真的难以置信我已经毕业了半年 　　大学的一幕幕犹如至交即使不回忆也能信口道来尤其是当我站在三尺讲台为圆你们的大学梦而夙兴夜寐的时候内心升腾起来的除了对光阴荏苒的感叹就是追忆似水年华的欣然 　　大学对你们而言是一本尚未拿到password的人生必读书为了里面各种理想中的想象你们如打了鸡血一样两眼发红埋首苦读 　　大学对我而言是一本

• 大学读后感.doc

  《大学》读后感大学之道三纲八目大学之道就是《礼记 大学》中篇中提出的明明德亲民止于至善与格物致知诚意正心修身齐家治国平天下宋代的著名思想家朱熹将它们总结为三纲领八条目简称为三纲八目大学》开宗明义提出了大学之道大学之道在明明德在亲民在止于至善……欲明明德于天下者先治其国欲治其国者先齐其家欲齐其家者先修其身欲修其身者先正其心欲正其心者先诚其意欲诚其意者先致其知致知在格物明德所谓明德是指天所赋予人

• 《大学》读后感.doc

  修身齐家治国平天下《大学》中修身齐家治国平天下的人生理想已经成为一尺标杆立在中国知识分子的心间几千年来经久不衰的影响着他们善思谨言慎行作为新时期的国家公职人员这种理想这种思想在我们身上被赋予了新的定义《大学》在开篇就给我们指明了治国安邦学问的宗旨在明明德在亲民在止于至善即所谓的三纲这对我们现代社会仍有指导意义明明德指提倡高尚的品德我们社会主义国家治理国家的方略依然是依法治国和以德治国并举选拔干部的

• 《大学》读后感.doc

  《大学》读后感 《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式这就是：修身齐家治国平天下把修身放在第一位作为人生的第一大学问 修身 就是我们所讲的做人一个人只有先学会了做人然后才能管理好自己的家庭进而才有能力去治理一个国家达到天下太平人民安居乐业如果一个人没有 学会做人连自己的事自己家庭的事都管不好那么他就没有资格去做官去治理国家否则将会给他人给社会造成损害所以说一个人如果不知道怎样 做人不管他学富五

• 大学读后感.doc

  #

• 《大教学论》读后感.docx

  读《大教学论》有感 ——瞥三百年前夸美纽斯的教育智慧１６３２年《大教学论》著成这个时代是欧洲各国从封建制度向资本主义过渡的时代文艺复兴运动宗教改革运动和崇尚科学的唯实主义思潮一浪胜过一浪新的思维方式日益被人们接受然而旧的封建制度在欧洲大多数国家仍占统治地位夸美纽斯的出现为这一过渡起到了巨大的推进作用他里程碑似的地位无人质疑夸美纽斯连同他的《大教学论》都是

• 《我的大学》读后感.doc

  《我的大学》读后感今天我在高考后的26天读了《我的大学》这部文学作品后我深有感触这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程高尔基出身贫寒有着不幸的童年他捡过破烂当过学徒和杂工受尽了欺凌与虐待就是在这悲惨而又艰苦的生活中高尔基仍如生命力顽强的小草艰难的生长并且绽放我多么渴望像高尔基那样做一棵野火烧不尽春风吹又生的小草

• 《我的大学》读后感.doc

  假期我抽空拜读了高尔基的《我的大学》《童年》《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基著名的三部自传体小说通过对自己童年少年和青年时期生活和命运的描写生动真实地再现了我们上一代人的成长生活在19世纪末20世纪初的俄国沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景也铸造了他独特的成长方式　　《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品