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  17长 城一．教材分析这篇精读课文是看图学文它由两幅长城的图片和一篇短文组成直观的图画和具体　　形象的短文紧密结合表现了长城的雄伟壮观和高大坚固赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量抒发了的民族自豪感和对祖国的热爱之情　　这篇课文共有四个自然段可依自然段分成四部分阅读第一部分配合第一幅图概括地介绍长城突出长城的长这是远看长城第二部分配合第二幅图具体地介绍长城突出长城的高大坚固这是近看长城第三

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文四年级上册长 城长城是一个奇迹一个伟大的民族创造的伟大的奇迹 ─── 美国前总统 克林顿设计者太伟大了长城不愧为世界奇迹 ———以色列前总理 拉宾长城是我所看到的最令人震憾的古代建筑 ——英国前首相 撒切尔夫人 初读课文整体感知 自读课文

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  17 长城崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关城砖 相隔 瞭望 垛子 屯兵堡垒智慧气魄雄伟智慧 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。合作学习： 先自读课文，画出让你感受到“长城是伟大奇迹”的句子或段落，并在旁边写下感受。然后在小组内交流自己的体会。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 远看长城，它像一条长龙。在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 远看长城，它像一条长龙。在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头

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  17 长 城 主备人 使用人预习指导：想有一个良好的表现吗那就从预习开始吧【教学目标】知识与技能：我能认识8个生字会写13个生字正确读写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结气魄雄伟等词语过程与方法：我会正确流利有感情地朗读课文表达出长城的雄伟气势学会了由远及近由整体到部分的观察方法还会在观察中展开联想情感态度与价值观：我能感受到对祖国的热爱之情及

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  17《长城》导学案学习目标：1我会认崇? 峻等8个生字会写崇? 旋嘉砖等13个生字我能正确读写崇山峻岭盘旋智慧 词语2我能正确流利有感情地朗读课文而且能读出长城的气势和自豪感并背诵自己喜欢的段落3我能了解长城高大坚固气势雄伟等特点并且感受到对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情4我要学习由远及近由整体到部分的观察方法学习在观察中展开联想　　学习重点：我能在阅读中理解长城的高大坚固感受