我的家乡是福州它位于东海之滨又叫有福之地我们福州四季如春瓜果飘香物产丰富我们福州的特产是鱼丸他味道可口非常好吃我非常喜爱我的家乡 要说起福州的变化那才叫大呢就从台江的中亭街说起吧中亭街以前没大修时路面很窄只能过两辆车而且路面坑坑洼洼一到下雨的时候路面就到处都是积水交通极不方便现在道路修好了路两旁盖起了新楼成了崭新的一条商业街 ???这两年福州的城市建设发展迅猛新增设了许多立交桥增加了交通得便
1.二十年后回故乡独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2030年的我不经意间听到孩子们念这首诗时不禁又勾起了我无尽的乡愁我的故乡——( )我有很多年没能回来看您了故乡( )始终是我魂牵梦萦的地方我归心似箭驾驶着自己研发的可折叠的太阳能小汽车一路上我浮想联翩阔别已久的故乡现在到底怎么样呢 当我来到( )车子缓缓行驶在宽阔整洁的马路上我不禁感叹道:我的故乡真是今非昔比一座座拨地而起的摩
二十年后回家乡 时光飞快流逝在外拼博的我已在外流浪二十年了直觉告诉我是时候回家乡看看了悠悠天宇旷切切故乡情拼搏了二十年的我你可知道我有多么想念家乡吗我下了车走在家乡的道路上我看见许多孩童在路边玩耍咦那不是我曾和伙伴们玩耍的地方吗我的脑海中浮现出了一幅幅我们当年玩耍的身影走着走着我遇到了我儿时的一个好朋友我们几乎同时认出了对方我一兴奋便热情地请她来到我家开门面场圃把酒话桑麻我们刚到家迫不及待
第二单元 我的家乡在变化【单元教材分析】第二单元我的家乡在变化这单元有三篇课文分别是《绿色小卫士》《我们的民风民俗》《家乡的变化》单元的主要目标是感受家乡发生的巨大变化激发热爱家乡乐意奉献家乡和社会的情感让学生认识家乡的社会机构知道有了这些机构我们的生活就更便利体会社会对个人的关怀在感受社会提供的福利和便利的同时产生奉献社会奉献家乡建设美好家乡的情感【单元教学目标】通过调查访问观察等形式了
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版样式第二级第三级第四级第五级第六级第七级第八级二十年后回故乡回乡偶书 贺知章少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来露从今夜白月是故乡明远离故土的人总会思念自己的家乡这是人间最美好的感情当我们长大以后离开家乡某一天回到了阔别已久的家乡你眼前的家乡会是什么样子会有哪些新的景观让我们展开想象的翅膀构想我们家乡的未来技法指导第一
第二单元 夸夸我的家乡美——图片和影片的编辑与处理学习目标: 1使用ACDSee软件浏览整理图片 2使用ACDSee软件对图片进行简单的处理如调整图片方向和大小批量修改图片名称等 3得用ACDSee的幻灯片功能串联图片素材形成一份电子相册 4初步学会使用超级解霸观看视频影片截取视频片断以及对两段影片进行合成 5初步认识视频处理程序Windows Movie Maker学会Windows M
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我的小伙伴外整型体习作要求 1外貌描写开头: 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉眉毛下是一双水汪汪的大眼睛玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴总而言之这是一张惹人喜爱的小脸你们知道她是谁吗告诉你吧她就是我的好伙伴——曾雨舒 在习作中不但要会写开头段结尾段还要会写中间段事情的主要部分就是中间段
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20年后回故乡 《回乡偶书》 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来期待的家——春风又绿江南岸明月何时照我还牵挂的家——临行密密缝意恐迟迟归离别的家——劝君更尽一杯酒西出阳关无故人无奈的想家——浊酒一杯家万里燕然未勒归无计寂寞的想家——夕阳西下断肠人在天涯喜悦的回家——即从
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