人教版小学数学第九册说课稿《三角形的面积》说课稿各位、各位老师,大家好,我今天说课的题目是人教版数学五年级第一学期第五章《多边形的面积》第二课时《三角形的面积》,今天我将对我执教的《三角形的面积》这一课进行“课后说课”的汇报,我将从说教材、说学情、说目标、说流程、说反思五个方面进行我的说课。一、说教材1、教材的内容和地位《三角形的面积》属于图形与几何领域中图形测量这一部分,图形的测量是在图
小学数学说课稿 人教版六年制小学数学第九册《小数除法》说课稿范文一教材分析一个数除以小数即除数是小数的除法是九年义务教育六年制小学数学第九册的重点知识之一本节教材的重点是:除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时小数点的移位法则其关键是根据除数被除数同时扩大相同的倍数商不变的性质把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法二学情分析1学生对整数除法的基础掌握的比较好对于小数除以整数也掌握的比 较好2
人教版数学九年级下册数学课程培养精神意识编者的意图 数学活动选学信息技术应用小贴示③有两交点(x10)( x20 )九年级下册位似 中心是原点特征相似多边形平行30°平行投影对应围绕重点知识.主干知识学习精心创设教学情境
小学数学说课稿 苏教版第九册数学《数学列方程解应用题》说课稿范文一说教材1 教学内容:列方程解应用题是选自苏教版小学数学教材第九册第八单元列方程解应用题是以学生初步掌握的列方程解应用题的一般步骤和基本方法以及前阶段学习的简易方程为基础教材引导学生通过想数量关系来列方程解应用题. 这种题型的题目用方程来解思路较简单有利于减轻学生负担同时也为后面学习较复杂的应用题奠定了基础.2教学目标:知识目标:学生
TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc3851 人教版小学数学三年级下册说课稿 位置与方向 PAGEREF _Toc3851 - 2 - HYPERLINK l _Toc25545 人教版小学数学三年级下册说课稿 除数是一位数的口算除法 PAGEREF _Toc25545 - 5 - HYPERLINK l _Toc18709 人教版
TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc6696 人教版小学数学三年级上册说课稿 毫米的认识 PAGEREF _Toc6696 - 2 - HYPERLINK l _Toc8273 人教版小学数学三年级上册说课稿 四边形 PAGEREF _Toc8273 - 6 - HYPERLINK l _Toc3114 人教版小学数学三年级上册说课
人教版小学数学一年级下册说课稿 《20以内退位减法》说课稿(1)来源:网络 2009-08-18 08:49:14[标签: HYPERLINK t _blank 说课稿 HYPERLINK t _blank 一年级 HYPERLINK t _blank 人教版 HYPERLINK t _blank 数学] HYPERLINK _source=E5A5A
人教版小学数学三年级下册说课稿 《解决问题》说课稿(1)一说教材 (一)教材分析 解决问题是人教版小学数学教材三年级下册第8单元中的内容本节内容安排了两个例题分4课时进行教学今天我说的是其中的第1课时这部分内容是在学生已经积累了一定的数量关系及解决问题的经验初步了解了同一问题可以有不同的解决方法的基础上学习的学好本课知识必将为学生以后的解决数学问题提高一个阶层 (二)学情分析 学生在
人教版小学数学二年级下册说课稿《万以内数的大小比较》尊敬的各位专家老师:大家好我叫买跃丽来自巴州焉耆县第一小学很荣幸能参加这次的说课我今天说课的内容是人教版第第四册第五单元《万以内数的认识》中的《万以内数的大小比较》根据自己的理解我将从以下四个方面来说课:一说教材确定教学目标二说学生确定教学重难点三说教法学法明确教学理念四说教学流程把握教学过程一 说教材确定教学目标这节课的内容的学生在学习了
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