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2015年吉林省教师资格证考试之中学《综合素质》高频考点:教师观一中公吉林教育信息网:【高频考点提要】1.新课程改革背景下教师观的转变2.教师专业发展的方法【高频考点速记】中学教师职业的认识(一)教师观及教师专业观所谓教师观是指关于教师职业的基本观念从广义上看是人们对教师职业的认识看法和期望的反映从狭义上看是教师对教师职业的特点责任教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识1.教师
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教师的专业素质是教师从事专业活动必须具备的专业品质小学教师的专业素质包括教育理念和师德修养教师专业知识教师专业能力等(一)小学教师的教育理念与师德修养教师的教育理念是教师对教育基本问题的认识理解是教师对教育问题的基本观念其中包括教师的教育观 =4697727759410267105entry=1q=E5ADA6E7949FE8A782 t _blank 学生观和教师观教师的教育理念是教师行为
2015年江苏教师资格统考中学《综合素质》高频考点:学生观(四)课程点击: 教育公正与中学生个性潜能差异个性发展的辩证统一关系坚持教育公正是以人为本对中学教育的本质要求正确地对待所有的中学生促进所有中学生的共同发展并不是让所有中学生步调一致而是让每一个中学生都能在自己发展潜能的基础上个性能够得到充分发展(一)分阶段教育与个性发展的辩证统一分阶段教育是指在教育活动中把学生按好中差分为不同的阶
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