单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级神九与天宫二次对接分离成功?[2012年06月24日 当代嫦娥——女航天员刘洋 次 第项目第一次工业革命第二次 工业革命第三次工业革命主要成就1棉纺织:哈格里夫斯-珍妮纺纱机(1765年)水力织布机2动力:瓦特-改良蒸汽机(1785年)3交通运输:富尔顿-轮船(美1807年)史蒂芬孙-蒸汽机车(英1814年)1电力的
3第三次科技革命的核心是什么:爱迪生科技展厅太空世界材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年如从发现雷达原理到制造雷达用了10年原子能从开发到应用为6年晶体管4年移动4年激光2年而电子计算机问世至今已经发展到第五代. 推动社会生产力空前发展练一练C对号入座
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9.从18世纪60年代以来人类先后发生了三次科技革命请回答:(1)三次科技革命的标志:① ② ③ (2)在三次科技革命的影响下世界经济呈现了哪种趋势第三次科技革命的影响说明了什么(3)举出第二次第三次科技革命在信息传递方面改变了我们日常生活的例子 (4)第一次第二次科技革命中人类能广泛应用的新能源的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1什么是第三次科技革命2第三次科技革命具有哪 些特点3第三次科技革命产生了哪些影响和作用第十七课课前导读一第三次科技革命的兴起1时间: 2内容:3核心: 阅读102----104面的内容了解第三次科技革命阅读思考抢答科技展厅原子能技术空间技术生物工程计算机技术1945年7月16日上午美国科学家奥本海默实验室工作人
19世纪70年代 学习目标5什么是计算机产业最有前途的发展方向富尔顿生物工程 1981年世界上第一架航天飞机试航成功科学技术的各个领域之间相互渗透开始时间电灯汽车飞机 启示它们最早出现是哪一次工业革命的成果CDc
第八单元现代科学技术和文化第17课 第三次科技革命【学习目标】1.了解第三次科技革命浪潮兴起的情况包括计算机网络技术生物工程技术等领域蓬勃发展的史实进而体会理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响2.通过引导学生结合第一二次工业革命的情况对比分析第三次科技革命的特点培养学生分析比较历史现象得出结论的能力通过指导学生阅读处理历史材料思考总结第三次科技革命的影响培养学生运用历史史实概括提
第八单元? 现代科学技术和文化第17课 第三次科技革命教学目标基础知识了???????解 第三次科技革命浪潮兴起的情况(计算机网络技术生物工程技术等领域蓬勃发展的史实)掌???????握 第三次科技革命的特点及其对人类社会发展产生的重大影响能力训练过程方法联系实际感知历史第三次科技革命兴起的时间催化剂标志各是什么第三次科技革命产生了怎样的正面影响 比较分析认识规律与前两次科技革命相比第三次科
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