大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2.doc

    附件2: 安徽省一类幼儿园评估指标体系一级指标二级指标三 级 指 标标准分评分原则得分评估办法内涵权重内涵权重A1园务管理190B1管理体制20C1实行园长负责制全面贯彻国家关于幼儿教育的方针政策依靠教职工办好幼儿园5未实行园长负责制扣5分听汇报查阅原始会议活动记录家长问卷询问家长教师等C2加强民主管理和监督:每月召开一次园务委员会每学期召开

  • 民办.doc

    安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)一级指标二级指标三 级 指 标标准分评分原则得分评估办法内涵权重内涵权重A1园务管理185B1依法办学15C1举办者和相关人员掌握《民办教育促进法》《规程》《纲要》《条例》及国家和省颁布的相关法律法规和政策文件精神结合实际制定贯彻执行的意见和措施5缺少学习宣传材料扣1分缺少贯彻执行措施扣2分缺少任一文件扣2分听汇报查阅相关和各种证件原件C2

  • 民办(试行).doc

    安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)一级指标二级指标三 级 指 标标准分评分原则得分评估办法内涵权重内涵权重A1园务管理185B1依法办学15C1举办者和相关人员掌握《民办教育促进法》《规程》《纲要》《条例》及国家和省颁布的相关法律法规和政策文件精神结合实际制定贯彻执行的意见和措施5缺少学习宣传材料扣1分缺少贯彻执行措施扣2分缺少任一文件扣2分听汇报查阅相关和各种证件原

  • 2:阜阳市市级水平.doc

    附件2: 阜阳市省市级一类幼儿园办园水平评估指标体系一级指标二级指标三 级 指 标标准分评分原则得分评估办法内涵权重内涵权重A1园务管理110B1管理体制15C1.实行园长负责制全面贯彻国家关于幼儿教育的方针政策依靠教职工办好幼儿园5未实行园长负责制扣5分听汇报查C2.加强民主管理和监督:每月召开一次园务委员会每学期召开两次以上教职工大会每学期召开一次以上

  • 广东中小学(全文明校创建.doc

    附件1: 广东省中小学(幼儿园)安全文明校园创建评估指标体系一级指标二级指标评 估 指 标评估说明分值自评分市评分省评分好一般差组织20分责任6分将安全文明校园创建工作列入学校重要议事日程成立学校安全文明校园创建工作小组统筹协调创建工作以听取汇报和查阅有关为准210每学期至少召开一次小组工作会议研究解决创建工作中突出问题组织推动创建工作以听取汇报和查阅有关文件

  • 准.doc

    山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)A级指标B级指标评估内容分值计分办法A1办园条件310分B1建筑及设计90C1 设在乡镇驻地选址科学合理方便家长接送主要出入口不宜设在交通主干道周围环境无污染无噪音符合有关安全卫生防护标准要求10不设在乡镇驻地此项不得分C2 建筑群体为投资或产权为所有独立设置或独门独院楼房建筑安全坚固符合国家现行的规划消防抗震卫生等有关规定楼房建筑原

  • 陕西素质教育督导316工程.doc

    陕西省素质教育督导评估316工程幼儿园指标体系一级指标二 级 指 标分值评分标准得分一办园方向(80分)一办园方向(80分)1. 全面贯彻党的教育方针坚持社会主义办园方向坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务与生产劳动和社会实践相结合培养体智德美全面发展的社会主义建设者和接班人以科学发展观为指导认真执行教育法律法规依法办园规范办园诚信办园坚持公益性和普惠性原则不得以营利为目的14在

  • 发展水平观察.doc

    幼儿发展水平观察评估指标体系 一 体质与卫生习惯项目条目序号 条 目 内 容形态1 身高(厘米) 2 体重(公斤)3 胸围(厘米)机能4 安静心率(次10秒)5

  • 深圳市等级.doc

    5 深圳市幼儿园级别评估操作说明一、深圳哈美幼儿园手册依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《广东省幼儿园教育指南(试行》》中有关规定和全国基础教育课程改革精神,结合深圳实际,从操作角度对《方案》进行必要修订和补充,使评估指标更明确,更有针对性,力图加强对各类幼儿园办园方向的检查、指导和监督,促进办园水平的提高。二、2002年9月起,全市各类幼儿园使用《广东省幼儿园等级评估方案

  • 优质准及细则.doc

    省优质幼儿园评估标准及评估细则(修订稿)评估标准评价细则AC一保教队伍1.正副园长具备学前教育专业大专以上学历符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长岗位能力要求⑴正副园长具备学前教育大专以上学历具有幼儿园教师资格有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力⑵有省属部门颁发的幼儿园园长岗位培训证书能履行《规程》规定的幼儿园园长岗位职责⑴园长无幼儿教师资格⑵园长工作能力较弱不能履行《园长岗位职责2.保教

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部