单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级葡萄牙里斯本的地理大发现纪念碑开辟新航路由中国或印度出发经过中亚和西亚由海路或陆路转往欧洲的贸易路线什么是旧航路一开辟新航路的原因和条件他们为何要通过海路去东方为何不走传统商路土耳其思考1归纳原因一奥斯曼土耳其控制了商路引发商业危机该图片反映了十四五世纪西欧一种怎样的社会现象引发该现象的根源何在归纳原因二:商品经济发展和资本主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级标题世界近代史新航路的开辟和早期殖民活动第二节新航路的开辟和早期殖民活动<一>.新航路的开辟<二>.葡萄牙和西班牙的殖民扩张一.概况二. 背景(原因条件)三.影响<一>.新航路的开辟新航路的开辟新航路的开辟的概况: 时间人物国别支持国 路线影响1488 迪亚士 葡 葡葡→非洲西海岸→好望角 先锋1497—1498 达
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公元1500年前的世界文明 特点:文明区域是封闭的地域性和独立性特征相当明显基本处于隔绝或完全隔绝的状态.文明发展水平也参差不齐 分散的世界文明思考古代世界文明的分布及其特点是什么分布:五大文明摇篮:西亚两河流域北非尼罗河流域南亚印度河流域东亚黄河流域南欧爱琴海沿岸对遥远国度的想象(14世纪) 门斯特《万国宇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15世纪欧洲人绘制的世界地图第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击假设你是一个旅游爱好者希望从西欧游历到亚洲有几条路线可以设计大西洋太平洋太平洋印度洋14世纪前后欧亚之间的商路123是什么原因使得15世纪的欧洲人舍近求远开辟新航路第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第7课 《课程标准》要求:概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实认识地
(2)以欧洲为中心(或欧洲人的立场)(若从欧洲是主动的优越的先进的美洲是被动的落后的角度回答也可得分) 站在全球的角度看待各种文明尊重各种文明平等对待各种文明(若有不同答案言之有理可酌情给分) 材料一 伊比利亚卷入1617世纪欧洲的宗教战争和王朝战争西班牙的人力和财富在反对新教徒的战争中在反对土耳其人的战争中在反对皇室家庭特别是法国人的竞争斗争中被查理五世和菲利普二世耗尽
最富活力和创造性的文明: 黄金是一个令人惊叹的东西谁有了它谁就能支配他所想要的一切有了黄金要把灵魂送到天堂也是可以做到的 ——哥伦布1492—15041519--1522A.文艺复兴 B宗教改革C新航路开辟 D殖民扩张 A.葡萄牙人 B
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《开辟新航路》说课课件 说 课 提 纲第一步: 教材内容与地位第二步: 教学目标定位第三步:学情分析第四步: 教学重点难点分析第五步: 教法学法简介第六步:教学设计第七步:有待深入思考的问题 一 教 材 内 容 及 地 位 《开辟新航路》是人教版普通高中课程标准实验教科书历史必修(II)
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