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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课神奇的汉字 第一节 字之初本为画一汉字的起源 什么是图画文字 图画文字是在文字画的基础发展上出来的图画文字与有声语言有直接联系它记录了语言中词的声音和意义因此说是文字的雏形(或者称作原始文字)这是一次人类文明史上的质的飞跃 甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早体系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉字输入输出简介汉字输入输出简介汉字输入输出简介1主要内容汉字输入汉字输出中文字处理和精密汉字编辑排版系统操作系统的汉化汉字输入输出简介2计算机汉字系统的构成汉字输入输出简介3汉字输入方式的分类汉字输入输出简介4现状与趋势目前中文输入以键盘输入为主最快可达275字分未来的一段时间改进后的智能化键盘输入方式仍将占据主导地位 识别
《神奇的汉字》教案第一节:字之初本为画——汉字的起源 【教学目的】1了解汉字的起源与演变充分感受汉字的魅力关心汉字的发展 2了解汉字的造字方法和字体演变帮助学生理解汉字的书写规则了解汉字中的民族文化信息 【教学重点】了解汉字的造字方法和字体演变 【课时安排】一课时导入让外国人考中文时文言文太简单全用毛笔答题这是便宜他们惹急了一人一把刀一个龟壳刻甲骨文论文题目暂且就叫:论三个代表 到了考汉语听力的时
神奇的汉字中华的汉字是神奇的是美丽的是传统的是祖先智慧的结晶让我们打开记忆的大门回味远古时代看仓颉造字吧汉字是五千年文化的植根从甲骨文到金文到小篆隶书再到楷书草书最后是行书这些年间汉字正在神奇的改变人类也在一步步走向文明中华汉字是一个个小生命在不同的地方各显神通嵌字会让人觉得十分生动恋字让人微微心动的感觉看到马字似乎有一个人在马上睡着了当你看到有很多读音的多音字时就禁不住自豪的惊叹:祖先多么智慧汉
第一则故事 有一次北方匈奴要进攻中原遣人先送来一张战表皇上拆开一看原来是天心取米四个大字满朝文武大臣没有一个解得此谜皇上无法可想只得张榜招贤这时宫中一个名叫何瑭的官说他有退兵之计皇上急宣何瑭上殿 何瑭指着战表上的四个字对皇上说:天者吾国也心者中原也:米者圣上也天心取米就是要夺我国江山取君王之位皇上急道:那怎么办呢何瑭说:无妨我自有退兵办法说着提笔在手在四个字上各添了一笔原信退给了来人 匈奴的领兵元
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第页教学纲要输入方法简介键盘与指法编码流程难字的五笔字型编码五笔字型折分举例五笔字型输入法五笔高手41220221文字输入技术 第三章 文字输入技术是计算机操作的一项基本技术主要包括英文输入和中文输入技术英文字符输入主要讲速度的准确度但对于中文输入而言为了追求速度和准确度必须学习一种好的编码方法本章重点介绍目前最
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级输入汉字 今天我们学习输入中文字符拼音输入法进入汉字输入状态:找到输入法指示器英文输入状态把输入法切换到搜狗拼音输入法输入单个汉字脑:打开文档或写字板→切换搜狗拼音输入法→依次输入拼音字母nao箭头→按空格键→按数字键2练习输入汉字注→z h u→文字候选窗中没有找到注字按 向后翻页按
神奇的汉字结绳说苗 形声字的优点是显而易见的它因形见义据形知音把文字的表义和表音两种功能有机地融合为一体记录语言更具科学性合理性既适应了汉语分化同音字 同音词的需要也适应了汉语方言分歧语音差别大的状况上声下形:架裳慈斧贡 忿膏凳煎盲…金文草 书由繁到简并且不断趋向平直方正和线条化构造的形式也越来越多样化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级字之初本为画—— 汉字的起源印度前总理尼赫鲁对女儿说: 世界上有一个伟大的国家她的每个字都是一首优美的诗一幅美丽的画你要好好学习 汉字的产生: 结绳记事 说: 仓颉造字说 :仓颉创造了文字老天降了一场谷子雨表示祝贺(这就是二十四节气之一谷雨的来历)鬼怕记下自己的恶行而于夜晚哭嚎谷雨祭拜仓颉也就成为我国继清明祭拜介子推
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