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系统的分析(1)对当前系统进行详细调查了解手工管理的处理流程(2)建立目标系统的逻辑模型画出反映目标系统做什么的数据流程图(3)抽象出当前系统的逻辑模型画出反映当前系统做什么的数据流程图 设计和建立数据表3)创建查找低于所在班平均分学生的查询切换到窗体的窗体视图预览设计最终的结果 教师档案和授课统计窗体的设计学生基本信息表 系统的启动
在Format(格式)下拉菜单中Units(单击)单位选项AutoCAD 打开图形单位对话框在其中设置Length(长度)的类型为小数Precision(精度)为 0Angle(角度)的类型为十进制度数精度为0系统默认逆时针方向为正Red(红色)(黑色)2.绘制中心线5.绘制左视图 图 修剪倒角后效果返回本节图 Insert(插入)对话框图 绘制两个长方形图 绘制长方形
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