相关文档

• 我爱_小学生之友_.doc

  我爱《小学生之友》书是知识的宝库是力量的源泉是进步的阶梯……我爱书尤其是对《小学生之友》它封面特别的精美图案富有想像令人一见就爱不释手……书中的文章都是精挑细选的它们就像是我的一位循循善诱的教师这本好书这位好老师好向导让我足不出户就游览了祖国壮丽的万水千山众多的名胜古迹是她使我领略了风景如画的《桂林山水》是她让我认识我的家乡——江西是个特华天宝人杰地灵的地方是她令我知道今天 的红土地是以火热

• 我亲密的朋友——_小学生之友_.doc

  我亲密的朋友——《小学生之友》九江市鹤湖学校五(2)班 曾佳指导老师 汪佩佩选择书就像选择朋友一样我选择的课外书就是我的朋友——《小学生之友》《小学生之友》有很多的丰富多彩的内容吸引着我如：探索先锋奇趣自然科技瞭望塔当当侦探社智力乐翻天小记者加油站探索空间科幻营地数学乐园等等我对《小学生之友》到了爱不释手的程度只要老师发新的一期《小学生之友》我都会迫不及先待地翻看它津津有味地阅读起来恨不得

• _小学生之友_伴我成长.doc

  伴我成长—《小学生之友》崇仁县实验小学四(1)班 陈骥欣指导老师：孙媛英《小学生之友》已经陪伴我八年了每当班上发《小学生之友》时我总是激动不已迫不及待地把书翻开贪婪地开始阅读起来一头钻进《小学生之友》就舍不得离开我初遇《小学生之友》是在外婆家那时我还在幼儿园读大班表哥抱着她津津有味地看着由于好奇抢过书一看画面真漂亮啊哥哥这是什么书呢好看吗吵着表哥给我讲里面的内容一听就上瘾了这样我就和《小

• 我的课余伙伴——《小学生之友》.doc

  我的课余伙伴——《小学生之友》徐文昊在我的学习和生活中有许多的好朋友好伙伴今天我要给大家介绍我的一个好伙伴——《小学生之友》这个伙伴是从小学一年级开始走进我的生活当我第一次翻开它的时候就被它深深地吸引住了它里面的内容就像姹紫嫣红的春天一样有着数不胜数的美景：有我们喜欢的童话精品有妙趣横生的超级游戏战有耐人寻味的迷你连环画还有让你大显身手的写作大擂台我乐在其中寻找着我想学习的东西它就像一位引导者让我

• 读《小学生之友》之乐.doc

  #

• 悟读《小学生之友》.doc

  悟读《小学生之友》——读《小学生之友》有感《小学生之友》是许多学生的好朋友它引起了我的幻想和激发了我看书的兴趣低年级幻想《小学生之友》在三年级时老师偶尔跟我们提起《小学生之友》但是那时我们还没有我就常常幻想它究竟是一本什么样的书是一本充满神话的一本故事书是有着无穷奥秘的探险书还是充满生机的写景作文中年级初看《小学生之友》到四年级时我终于有了几本属于自己的《小学生之友》老师刚发下来时我就迫不及待的翻

• 小学生之友读后感.doc

  我常常被一些事情感动着激励着它们伴我前行　　这几天我读了一本书叫《小学生之友》的优秀少儿期刊它写的是游趣红鬼脸壳望庐山追赶火车的孩子等故事这些故事都写得栩栩如生好看极了其中最令我感动的是《我和小鹅的故事》故事中的小鹅是那么地可爱是那么地调皮捣蛋我是那么地疼小鹅爱小鹅小鹅忧伤地说：你就把我放在这里吧我可能撑不到今晚了……读到这里我泪流满面就因为小鹅那虚弱的声音忧伤的声音还有那《红鬼脸壳》有马虎国的国

• 读小学生之友有感.doc

  #

• 读《小学生之友》有感2.doc

  #

• 品味书香__伴我成长读小学生之友有感.doc

  品味书香 伴我成长——读《小学生之友》有感我是个小书迷在读书的过程中结识了一位良师益友----《小学生之友》他像大海一样博大精深如演出一样精彩纷呈伴着他的芳香我收获知识收获快乐……它时刻陪伴着我成了我的知心朋友它就像一个知识渊博的好老师一位亲切和蔼的好长辈一名出口成章的好作家让渴求知识的我快乐地成长 每次当老师一发下《小学生之友》我就会爱不释手如饥似渴地读起来《小学生之友》像开启知识大门的