大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    1. In this factory suggestions often have to wait for months before they are fully _____.A. admitted?B. acknowledged?C. absorbed?D. considered[答案] D. considered[注释] considered 考虑 admit 承认 absorb 吸收

  • .doc

    在职攻读教育硕士学位英语词汇题详解(一)1. In this factory suggestions often have to wait for months before they are fully _____.A. admitted B. acknowledged C. absorbed D. considered[答案] D. considered[注释] considered 考虑 a

  • GCT.doc

    2010年工程硕士(GCT)考试备战时间表准备阶段2010年1月-2010年3月1通过网络搜集GCT考试初步了解GCT考试2选择GCT报考院校及专业全面了解所报专业的信息准备复习复习阶段2010年4月-2010年6月1第一轮复习:重点科目是英语和数学不要急于做模拟试题着重于基础的复习可以在网上下一点看看2全面2010年GCT的考试大纲购买最新大纲密切报考信息提高阶段2010年7月-

  • 历年真编.doc

    教育学第一章 教育与教育学一填空题1人类的教育活动起源于交往2人类生产劳动和语言的形成是教育产生的重要条件3西周以后在了国学与乡学之分4从形式上看教育经过了从非形式化教育到形式化教育到制度化教育的过程(2001年填空题)5学制的建立是制度化教育的典型表征6六艺教育以礼乐为中心由六门课程组成即礼乐射御书数7科举制度于隋唐开始盛行废除于1905年(1998年填空题2003年2005年选择题)8

  • 2001年全国联考二试册.doc

    2001年在职攻读硕士学位全国联考教育硕士英语二试题册考生须知1选择题(第01-40题)的答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上用其他笔填涂的答案或填涂在试题册上的答案无效2选择题答案选出后必须用2B铅笔在答题卡上相应的选中项上划一横线如:[A][B][C][D]划线要粗要有一定浓度修改时必须用橡皮擦净后再填涂其他选项3其他题(翻译和写作)一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定的要求作答凡做在试题

  • 全国联考考试大纲.doc

    在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲词汇词汇表Aaanart. 一(个)每一(个)(同类事物中的)任何一个abandonvt. 放弃抛弃离弃abilityn. 能力才能才干ablea. 有能力能干的aboardad. prep. 在船车飞行器上上船车飞行器abortionn. 流产夭折aboutprep. 关于对于在…周围在…附近ad. 在周围附近大约差不多aboveprep. 在…之上超过

  • 考试练习.doc

    在职教育硕士考试英语词汇练习题 ?? 1. In this factory suggestions often have to wait for months before they are fully _____.A. admitted B. acknowledged C. absorbed D. considered[答案] D. considered[注释] considered 考虑

  • 2007年全国联考二试卷一.doc

    #

  • 2000.doc

    从小在职硕士联考英语基础词汇2000词Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : 有能力的 again 再 and 和 artist 艺术家 basis 基础 about 关于

  • 2004年全国联考_试卷.doc

    【2004年在职攻读硕士学位全国联考教育硕士 教育学试卷】一 选择题(共10 小题每小题1分共10分)1 教育形成自己相对独立形态的标志是 A 人类社会的出现B 交往的出现 C 学校的出现 D 语言的出现2 17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的 A 自然性 B 社会性 C 历史性 D 世俗性3 孔子提出的因材施教符台个体身心发展的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部