小说阅读----分析人物形象赏析刻画方法【考纲解读】在考纲中对文学类文本阅读明确要求:欣赏作品形象领悟作品的艺术魅力落实到小说阅读中即要求我们能够准确把握小说人物的形象特征学会赏析刻画人物的技巧分析作品塑造人物的用意或作用(表达思想情感)1关于小说人物的形象特征:包括两个方面外在的特征和内在的特征外在特征是指人物的外貌衣着职业生活习惯等内在特征是指人物的心理状态精神品质命运变迁等2关于人物塑
解读文本阅读之小说人物形象赏析的方法?孝昌二中 张耀平历年来文本类阅读是各地高考的宠儿要么考查散文阅读要么考查小说阅读从近两年各地高考的形式来看小说阅读越来越受到青睐2010年全国高考18套语文试题中有6套试题考到了小说阅读新课标全国卷《保护人》广东卷《面包》山东卷《骆驼祥子》辽宁卷《洗澡》安徽卷《碑》浙江卷《静流》等从不同的角度考查了小说的知识点小说考查占据全卷最大值达最低的也有10平均
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小说阅读复习 之 人物形象赏析 什么书最受人喜爱乃是小说
现代文小说阅读 ——人物形象分析 【.学习目标】 1. 掌握小说中刻画人物的方法及特点学会在阅读中辨析刻画人物形象的方法及其作用2学习小说通过刻画人物形象来推动情节发展表现思想内容的写作方法. 3.加强小说的阅读训练培养分析理解运用刻画人物形象的方法的能力 【概念阐释】 小说是通过塑造人物叙述故事描写环境来反映社会生活表达思想感情的一种文学体裁人物形象是小说
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常见题型答题形式:XXX是一位什么样的(一般为形容词表示此人性格特点的词如勤劳简朴等)什么人(表示人物身份的如农民工人诗人等)一般用判断句各种描写手法的作用
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人物形象分析与小说读解(一)人物理论观念十九世纪后期浪漫主义自然主义唯美主义的某些观点在现代主义小说及其理论中都有明显的投影一些现实主义小说家和小说论者还有处于临界点的小说家和小说论者的小说理论与创作也在一些方面对现代主义产生影响如福楼拜强调取消私人性格主义主张不偏不倚地再现生活要求小说家与其小说主人公保持一定的距离陀斯妥耶夫斯基联系客观现实描写人物内心的同时主张通过梦幻意识流等手法开阔人的
小说教学中人物形象赏析三步法【摘 要】本文从小说教学中典型人物生活的客观环境(外因)主观个性特征(内因)命运归宿三个方面论述了人物形象赏析方法【关键词】小说教学 典型人物形象 赏析方法《高中语文新课程标准》指出:学习鉴赏中外文学作品具有积极的鉴赏态度注重审美体验陶冶性情涵养心灵能感受形象品味语言领悟作品的丰富内涵体会其艺术表现力有自己的情感体验和思考在人教版必修三的第一单元中外小说单元中明确
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