相关文档

• 高一政治必修2第3课时学案.doc

  政治（理科）科学案 序号 3 高一年级 班 教师 刘飞萍 学生 政治生活：有序参与一学习内容政治生活：有序参与二学习目的1识记公民政治生活的主要内容2正确理解中学生参与政治生活问题3运用所学知识分析说明参与政治生活的方式三重点难点政治生活的重要内容参与政治生活的方式四学习过程【复习引入】前面我们学习了我国的国家性质我国公民的政治权利和义务以及参

• 人教版高中政治必修3第一课第二框(第2课时)教学设计.doc

  人教版高中政治必修3第一课第二框(第2课时)教学设计---1．2《文化与经济政治》教学设计 【教学内容】: 《文化与经济政治》是普通高中新课程标准实验教科书(人教版)思想政治必修Ⅲ—《文化生活》的第一课第二框的内容本框主要阐述经济与文化政治相互影响相互交融的关系重点阐述文化与经济政治相互交融以及文化在综合国力竞争中越来越突出的地位和作用【学生分析】: 本框涉及的内容理论性较强与学生的现实生活

• 高二政治必修4第一章教学课件1-3-2.ppt

  成才之路·政治路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版·必修4主干知识梳理 探究提示 疑难突破巩固训练 课后强化作业典题导析 [答案]　D[答案]　A[答案]　D[答案]　B[答案]　A[答案]　B[答案]　B[答案]　B

• 政治必修一第九课学案.doc

  第九课《走进社会主义市场经济》第一框《市场配置资源》学案一学习目标：认识市场是配置资源的基础二重点与难点：重点：市场配置资源的具体机制市场调节资源的优点 难点：市场调节的弊端三知识梳理（一）市场调节1合理配置资源的必要性：人的需要是________________________但在一定时期和范围内社会能够加以利用的资源总是________为了让有限的资源满足社会多方面的需要必须对

• 政治必修4哲学第六课第2课时.ppt

  #

• 高一政治必修一第四课第二框学案.doc

  《我国的基本经济制度》导学案【学习目标】1知识目标识记我国的基本经济制度的内容各种经济成分理解基本经济制度的必然性2能力目标通过实例理解基本经济制度符合我国基本国情3情感目标认识基本经济制度符合我国基本国情有利于促进生产力发展【学习重难点】1重点公有制的主体地位国有经济的主导作用2难点基本经济制度的必然性 【自学引导】知识点一 公有制为主体1我国基本经济制度的内容我国的基本经济制度是以公有

• 高一政治必修2.docx

  #

• 初一政治学案第2课时.doc

  #

• 高一政治必修1学案.doc

  班级： ： 第一课 神奇的货币第一课时 揭开货币的神秘面纱(一)【学习目标】一知识目标1识记货币的本质基本职能价格等概念2理解货币产生的必然性两种基本职能的原因与区别商品流通的含义二学习重点：1货币的本质2货币的两种基本职能【基础自学】一货币的本质：1商品：⑴ 什么是商品⑵ 构成商品有哪几个条件请列举五件商品⑶ 商品的基本属性有＿＿＿和＿＿2货

• 高中政治必修一第七课.doc

  第三单元　收入与分配 第七课　个人收入的分配第1课时　按劳分配为主体　多种分配方式并存知识点一　按劳分配为主体 情景诱思某国有企业改革前实行大锅饭体制分配中平均主义严重曾经出现过某科研成果奖全厂人均元的笑话由于机制不灵造成人浮于事产品老化企业濒临破产新班子上任后以打破铁饭碗破除平均主义为突破口实行分配制度改革调动了工人的积极性工厂面貌焕然一新后来企业通过改制变成国有独资的层