Teaching Plan Analysis of the students As for students,they have learned English for about two years Ss have known the pattern “will be”, but they don’t know how to use “be going to’ as future Most s
二十八 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词公刘学习目标:1. 学习本文巧妙的构思生动幽默的语言???2.理解文章中心:对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情3.练习用生动幽默的语言去劝告别人学习重点:学习本文巧妙的构思生动幽默的语言学习难点:?练习用生动幽默的语言去劝告别人学习方法: 在运用加批注作摘录写心得等阅读方法进行自由阅读在感知课文的基础上自行设计探究·练习题在独立研究
第一单元?今天我当家——小数乘法??????????????信息窗1——小数乘整数?教学内容:青岛版小学数学五年级上册第2——5页?教学目标:?1结合解决实际问题学习小数乘整数的计算方法并能正确得进行计算?2经历小数乘整数算理的理解和计算方法的探索过程体验算法的多样性培养学生的发散思维?3在解决实际问题的过程中感受节约的重要性?教学重点:探索小数乘整数的计算方法理解小数乘整数的算理?教学难点:确定
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《氮的循环》 高三化学组【考纲要求】1.了解氮族元素的相似性和递变规律2.掌握氮气的化学性质 3.了解氮气的用途4.使学生了解氨的物理性质掌握氨的化学性质及实验室制法铵根离子的检验掌握硝酸的制备 5.牢固掌握硝酸的重要性质【想一想
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城区教研课《深深移动情》教案执教 梁余富一教学目标:1学唱《深深移动情》2培养学生学会感恩的品质二教学准备:电子琴歌单及相关教具部分打击乐器三教学过程:1教学导入:出示模拟情景导入2聆听歌曲:(1)听赏歌曲(2)学习歌词(3)尝试打击乐器的演奏3学唱歌曲:(1)老师教唱歌曲学生学唱歌曲问题A:你最喜欢哪一句老师教你你能演唱给大家听吗我们一起跟你学学问题B:哪一个乐句最难请说出来我们大家一齐帮
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《白杨礼计赞》教案设计西平县出山中学 张荣辉二零一一年三月十五日《白杨礼计赞》教案设计 [教学目 t _blank 的]? 1学习本文 t _blank 的象征手法?2使学生理解和学习白杨树所象征的正直质朴紧密团结力求上进坚强不屈 t _blank 的革命品质? [教学重点和难点] ????象征手法在记叙中抒情 [教学时数]??两教时 第一教时 [教学要点]? ???
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