相关文档

• 我校数学学院开展青年教师课堂教学竞赛(1).docx

  我校数学学院开展青年教师教学竞赛为加强青年教师队伍建设，提高青年教师教育教学水平，3月15日，数学学院于我校中区文正楼西梯开展了青年教师教学竞赛，6位参赛教师为此次大赛做了精心的准备。比赛过程中，参赛的青年教师们仪表端庄，教姿、教态自然大方。每个参赛老师都使出浑身解数，通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展示得淋漓尽致，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容

• XX小学数学青年教师课堂教学竞赛方案.doc

  XXX小学数学青年教师教学竞赛方案为更好地搭建青年教师成长发展的平台切实提高青年教师的教学技艺促进我校青年教师的发展发现和培养更多的优秀青年教师同时选拔优秀选手参加片区小学数学青年教师教学竞赛经研究决定举行全乡小学数学青年教师教学竞赛现将有关事项通知如下： 一竞赛时间地点：时间：2014年11月18日（星期二）地点：XXXX小学二参赛对象中心小学推荐1名各村完小推荐1名优秀数学教师

• 我校开展青年教师基本功竞赛活动.doc

  我校开展青年教师基本功竞赛活动根据吴教普〔2013〕46号文件精神我校于11月开展了青年教师功竞赛活动于12月底活动圆满结束 学校首先根据方案对符合条件的青年教师进行排查确定9名符合条件的教师其中英语学科6人音乐学科2人科学1人第一轮评比为笔试形式内容以教学基本理论为主教科室精心编制试卷科学评价第二轮评比为面试形多内容是即兴演讲与各专业学科内容评价小组认真评议科学打分经两轮评比最终根据

• 广州大学青年教师课堂教学竞赛评分表.doc

  广州大学青年教师教学竞赛评分表课程名称： 参赛教师： 项目序号指 标 体 系项目评分6543教学内容1符合大纲要求具有一定的深度与难度2概念清楚条理清晰逻辑性强3备课充分内容熟悉无科学性错误4选材内容充实信息量大5重点突出难点处理得当6体现学科的新成果新思想教学方法与手段7教学方法适当启发性强有

• 临大校办发〔2012〕4号：中青年教师课堂教学竞赛.doc

  #

• 艺术学院年度教师教学竞赛课堂教学评分表.doc

  艺术学院 年度教师教学竞赛教学评分表项目评测要求分值参赛教师编号12345678教学教学内容40分理论联系实际符合学生的特点10注重学术性内容充实信息量大渗透专业思想为教学目标服务15反映或联系学科发展新思想新概念新成果5重点突出条理清楚内容承前启后循序渐进10教学组织30分教学过程安排合理方法运用灵活恰当教学设计方案体现完整10启发性强能有效调动学生思维和学习积极性

• 青年教师课堂竞赛总结.doc

  #

• 关于组织开展巢湖学院第八届青年教师教学基本功竞赛.doc

  关于组织开展巢湖学院第八届青年教师教学基本功竞赛并推荐参加省第二届普通本科院校青年教师教学竞赛工作的通知各院(部)校直相关单位：为进一步促进青年教师培养提升广大青年教师的教学能力和教学水平提高教学质量经学校研究决定定于6月份举行巢湖学院第八届青年教师教学基本功竞赛并从中择优遴选推荐参加全省第二届普通本科院校青年教师教学竞赛现就有关事项具体通知如下：一组织机构本届竞赛由教务处工会和人事处联

• 2014校青年教师素质大赛（课堂教学）安排表.doc

  2014校青年教师素质大赛(教学)安排表学科成员及指导老师班级时间课题地点教学时间负责人备注语文第一节：金 姣(高战红)第二节：郭莉佳(洪敏亚)第三节：黄 杰(王遗芬)第四节：韩 丽(王遗芬)三(1)三(2)三(3)三(4)10月30日上午(周四)三上《航天飞机》三楼多媒体教室每位教师40分钟教学8分钟课后反思和对课型的认识由指导老师进行2分钟现场点评具体时间安排：上午：第一节

• 关于组织开展蚌埠医学院2014年度青年教师教学基本功竞赛的.doc

  关于组织开展蚌埠医学院2014年度青年教师教学基本功竞赛的通知各系部：为进一步加强我校青年教师队伍建设不断提高青年教师的业务素质经研究决定组织开展蚌埠医学院2014年度青年教师教学基本功竞赛现将有关事宜通知如下：一参赛范围参赛教师须在教学一线工作承担学校本科专业理论课和实验课教学具有高校教师资格证年龄在40岁以下（截止2014年8月31日）各系部可在文科理科工科三个学科范围内择优推荐1-2名教师参