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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 5 课时 用 数 学 第 5 单元 610的认识和加减法一年级数学上册(RJ) 教学课件只探究新知只表示:求一共有几只兔子左边有( 4 )只兔子右边有( 2 )只兔子一共有( )只兔子6只=426只一共有几只左边有 只右边有 只25257(只)做一做=7_25只7 只3333
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内数的认识______数数和组成桓台实验学校 伊淑静1经历数一数摆一摆拨一拨说一说的过程认识100以内数的组成及顺序2在操作认识100以内数的过程中体会数的方法形成数感3在自主探究的过程中体会学习数学的乐趣教学目标:教学重点:认识100以内数的组成及数的意义创设情境:有几只企鹅呢有几只……呢教学分析:1学生寻找数学信息
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六年级数学上册(RJ)教学课件第5课时分 数 乘 小 数 第 1 单元分数乘法1求下面各题的商。(分别用小数、分数表示)一、复习导入5÷10= 9÷100=37÷1000=2÷10=20÷100= 50÷1000=05=009=0037=02=02=005=我身体长21dm。欢欢二、探究新知可以把21化成分数,也可以把化成小数。(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?松鼠的尾巴长度约占身体长度的。3434×=
第5课时分 数 乘 小 数 第 1 单元分数乘法1求下面各题的商。(分别用小数、分数表示)一、复习导入5÷10= 9÷100=37÷1000=2÷10=20÷100= 50÷1000=05=009=0037=02=02=005=我身体长21dm。欢欢二、探究新知可以把21化成分数,也可以把化成小数。(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?松鼠的尾巴长度约占身体长度的。3434×=3421(dm)1575075
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