教学背景:1面向学生:□中学 □小学 2学科:数学 3课时:1课时4学生准备:(1)预习课本第68页内容(2)观察搜集生活中有关对称的图形图片和教学课题:《美丽的对称图形》教学内容:《对称图形》是义务教育课程标准实验教材 (人教版)二年级数学上册第五单元《观察物体》第二课时的内容主要教学轴对称的知识教材分析:《对称图形》是义务教育课
《美丽的轴对称图形》教学课例科目:小学数学 :杨英 邮编:066000一教材分析《轴对称图形》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第五单元第二课时的内容教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的找出对称轴并初步地直观地了解轴对称图形的性质二教学目标1使学生初步认识轴对称图形知道轴对称图形的含义 2能够找出轴对称图形的对称轴3能将轴对称图形
第二课时 美丽的轴对称图形一教学目标:1学生通过观察操作初步感知轴对称现象2通过观察操作活动发展学生的空间观念培养学生的观察能力和动手操作能力学会欣赏数学美增强学生学习的兴趣二教学重点:观察操作初步感知轴对称现象三教学难点:结合实例感知轴对称现象四教具准备:实体标本:美丽的蝴蝶黄绿色的蜻蜓红艳艳的枫叶及京剧脸谱等图形五学具准备:图画纸彩色纸剪刀六教学过程:观察激情: 教师出示实物标本:美
二年级《美丽的轴对称图形》教案教学目标:1学生通过观察操作初步感知轴对称现象2让学生能在方格纸上画出简单的轴对称图形3通过观察操作活动发展学生的空间观念培养学生的观察能力和动手操作能力学会欣赏数学美增强学生学习的兴趣二教学重点:观察操作初步感知轴对称现象三教学难点:结合实例感知轴对称现象四教具准备:实体标本:美丽的蝴蝶黄绿色的蜻蜓红艳艳的枫叶及京剧脸谱等图形五学具准备:图画纸彩色纸剪刀实体标
《美丽的轴对称图形》教案教学目标:1初步认识轴对称图形的含义并能用自己的方法创造出轴对称图形2通过观察思考和动手操作培养学生探索与实践能力培养学生的空间想象能力 3领略轴对称图形的美妙神奇感受现实生活自然世界中丰富的对称现象激发学生对数学美的感受重点:1通过剪折认识轴对称的概念 2判断轴对称图形 3画对称轴 4画出镜像
#
美丽的轴对称图形曹阳教学目标:1联系生活中的具体事物通过观察和动手操作使学生初步体会生活中的对称现象认识轴对称图形的一些基本特征并初步知道对称轴2使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形能用一些方法做出一些简单的轴对称图形能在方格纸上画出简单的轴对称图形3使学生在认识制作和欣赏轴对图形的过程中感受到物体或图形的对称美激发学生对数学学习的积极情感教学
《美丽的轴对称图形》教学反思 这节课是冀教版小学数学五年级上册对称平移和旋转中的学习内容在此之前学生已经学过一些平面图形的特征形成了一定的空间观念自然界和生活中具有轴对称性质的事物有很多也为学生奠定了感性基础这是一堂集欣赏美与动手操作为一体的数学课为了更有效地突出重点突破难点我按照学生的认知规律遵循教师为主导学生为主体训练为主线的指导思想因此本课的教学我充分发挥多媒体的作用让学生在观察中思
推荐美丽的轴对称图形教学目标:1联系生活中的具体事物通过观察和动手操作使学生初步体会生活中的对称现象认识轴对称图形的一些基本特征并初步知道对称轴2使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形能用一些方法做出一些简单的轴对称图形能在方格纸上画出简单的轴对称图形3使学生在认识制作和欣赏轴对图形的过程中感受到物体或图形的对称美激发学生对数学学习的积极情感教学内容:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学数学《轴对称图形》 如果一个图形沿着一条线对折两侧的图形能够完全重合这样的图形就是轴对称图形 折痕所在的直线就是轴对称图形的对称轴1234561211109870123456789
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报