同泽高中 于水64万有引力理论的成就复习:万有引力定律知识回顾自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比内容:公式: F=m1 和m2为两物体的质量r为两物体间的距离G引力常数为667×10-11 N· m2/kg2卡文迪许被称为能称出地球质量的人式中: 天文学中奇妙的工具光速飞船万有引力定律当时已知: 地
万有引力理论的成就1 物体做圆周运动的向心力公式是什么分别写出向心力与线速度角速度周期的关系式复习2 万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么重力加速度的决定式是什么科学真是迷人-测地球的质量地表重力加速度:g = 地球半径: R = 6400km引力常量: G=×10-11Nm2kg2 问题一 如果要知道地球的质量应该知道哪些条件说明:此方法只能求解中心天体
万有引力理论的成就1 物体做圆周运动的向心力公式是什么分别写出向心力与线速度角速度周期的关系式复习2 万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么重力加速度的决定式是什么科学真是迷人-测地球的质量地表重力加速度:g = 地球半径: R = 6400km引力常量: G=×10-11Nm2kg2 问题一 如果要知道地球的质量应该知道哪些条件未知天体卫星说明:此方法只能
万有引力理论的成就1 物体做圆周运动的向心力公式是什么?分别写出向心力与线速度、角速度、周期的关系式复习2 万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么?重力加速度的决定式是什么?“科学真是迷人”-测地球的质量地表重力加速度:g = 98m/s2地球半径: R = 6400km引力常量: G=667×10-11Nm2/kg2 问题一 如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?说明:此方法只能求解中
§6-4万有引力理论的成就7/10/2024学习目标:1利用万有引力等于向心力求中心天体的质量,进而求中心天体的密度2了解万有引力定律在天文学上的应用教学重点: 运用万有引力定律计算天体的质量教学难点:在具体的天体运动中应用万有引力定律解决问题卡文迪许被称为能称出地球质量的人地球的质量怎样称量一、“自然科学真是迷人”3 地球上的任何物体都要受到地球的引力作用,前面我们学习重力时对重力的定义是:由
--4 万有引力理论的成就 [创设情景1] 设地面附近的重力加速度g为9.8ms2地球半径R=6.4×106m引力常量G=6.67×10-11 N·m2kg2试估算地球的质量【拓展】:1.利用以上数据能否求出地球的密度如果能请列出公式2.若已知月球表面的重力加速度g0和月球半径R0求月球的质量和密度一称量地球的质量二计算中心天体的质量 [自主探究] 1.应用万有引力定律求解天体质量的基本
一实验室称量地球的质量由此解得地球质量rO探究问题:测量太阳的质量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 万有引力与航天4 万有引力理论的成就知识回顾万有引力定1内容:2公式: r:质点(球心)间的距离引力常量:G=6.67×10-11 N·m2kg23条件: 质点或均质球体4理解:普遍性相互性宏观性特殊性m2m1FFr自然界中任何两个物体都相互吸引引力的方向在它们的连线上引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级广东省恩平市第一中学 胡文海制§6.4万有引力理论的成就新课标高中物理必修2 第六章 《万有引力与航天》复习本节用到的知识点(1)物体做圆周运动的向心力公式是什么分别写出向心力与线速度角速度以及周期的关系式(2)万有引力定律的内容是什么如何用公式表示(3)重力和万有引力的关系重力和万有引力的关系因此不考虑(忽略)地球自转的
山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知能优化训练互动讲练核心要点突破课前自主学案第6章 万有引力与航天山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知能优化训练互动讲练核心要点突破课前自主学案第6章 万有引力与航天返回第四节 万有引力理论的成就三维课程目标学习目标:1.了解重力等于万有引力的条件.2.会用万有引力定律求中心天体的
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