相关文档

• 快乐跳、跳、跳.doc

  #

• 小学体育课教案_——《快乐跳跳跳》教学设计.doc

  小学体育课教案 ——《快乐跳跳跳》教学设计干家巷小学 陶蔚教材分析1跳跃是人体基本活动也是小学体育教学的重要内容之一深受小学生喜爱本课教材是一项实用性较强的技能运动项目以发展学生跳跃能力为重点的内容跳远跳高与游戏的紧密结合全面达成五个学习领域目标的教学指导思想课的重点是初步学会双脚跳过障碍的方法难点是要求学生勇敢地灵巧协调地运用合理的方法通过障碍 2情境式的游戏教学音乐的渲染调动

• 让孩子们跳出快乐-跳出健康.doc

  #

• 周三：音乐：跳跳糖.doc

  第八周主题名称《真好玩，我喜欢》小一班 班级一日活动记载表（上午班）时间11月21日第8周周三班级小1班教师范铭杰活动项目活动 安排晨间晨间自选活动：生活区《毛毛虫》、益智区《糖果找家》、阅读区《大气球》、建构区《垒高》、美工区《我会涂色》等。重点指导：阅读区《大气球》，提供大气球的绘本，引导幼儿用好听的声音念出大气球儿歌。晨锻1幼儿韵律操：《小宝贝》、《萝莉的魔力》

• 快乐跳绳前____言.doc

  前 言跳绳运动是我国一项传统的体育运动具有极高的健身价值和游戏娱乐性其作为体育教学内容不受人数季节年龄的限制且场地要求小器材简单易于操作跳绳只要一条绳子一人或多人就可以运动起来其运动特点是需要全身协调配合具有较强的节奏感和趣味性深受中小学生的喜爱是一项理想的大众健身项目近年来一些健身运动专家也格外推崇跳绳运动他们认为持续跳绳１０分钟的运动量与慢跑３０分钟或跳健身舞２０分钟的运动量相差无

• 小动物趣味运动会（欢乐跳跳跳）.doc

  主题 小动物趣味运动会（欢乐跳跳跳）教学目标1 进行各种跳跃游戏比赛的练习本文转自[教育文稿网] 请注明出处.2 通过各种跳跃活动发展跳跃能力提高灵敏及协调性促进学生身心和谐发展3 培养良好的合作能力促进相互的交流与协作激发学生主动参与体育的兴趣教学内容1 常规2游戏3比赛4放松内 容达成领域目标教 法组 织时间一常规1 师生问好2 引出课题二队列队形练习1 看齐2 三种转法 形成正

• 周五：音乐游戏《跳跳糖》.doc

  第十三周主题名称《好玩的纸》 小一班 班级一日活动记载表（下午）时间11月27日第13周周五班级 小1班教师范铭杰活动项目活动 安排餐后散步：开火车午睡巡视，天气转冷，注意孩子盖被子的情况。体育游戏跳跃：小伞兵有规则游戏音乐游戏：跳跳糖目标：1清唱歌词，初步唱准歌曲中的同音重复。2愿意尝试用其他食品名称替换歌词。准备：1吃“跳跳糖”的经验。2能用简单的语言

• 跳不跳？.doc

  跳不跳本人情况：目前在职工作舒适自由搞的是系统管理者一块该吸收的技术也差不多吸收完了现在基本干的就是熟练工种的活待遇偏低不满意现在有一份外企的offer技术程度要求比目前要低点不算专精哪一门基本去了网络服务器全都要管还有顾着点helpdesk英语要求较高从面试可看出来——全程英语上司也是欧洲的还好我过了待遇比现在高一些工作环境比肯定比现在还要好外企嘛技术提升不敢奢望虽然现在也很菜但学英语那是

• 跳跳圈.doc

  #

• 会跳舞的跳跳糖.doc

  会跳舞的跳跳糖目标：1自由创编各种跳的动作能跟着音乐合拍地跳舞????? 2尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏并遵守规则?????? 3体验与同伴合作游戏的快乐会找空位跳舞?? 重点：目标?? 难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则?? 准备：在地上画上巨人的大嘴巴录音机磁带已学会歌曲?? 过程：(一)以今天我们来当跳跳糖一起来跳舞引出课题????????? (二)自由创编各种跳的动作