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  　　桔子　　桔子向来是我最爱吃的水果　　秋天即将过去青桔子和别的水果一起上市了因为素不相识水果们专门开了一场介绍会在介绍会上青桔子拍拍大肚子骄傲地对其它水果伙伴说：看我的绿衣服多漂亮呀我还有一件金色的连衣裙等晚会——冬天时我再穿给你们看　　青桔子说话算数到了初冬桔子们穿着金色的连衣裙早早地赴宴了还打了一条绿条纹的领带　　剥开连衣裙桔瓣们正躺在摇篮里睡觉哩把桔瓣放进嘴里轻轻一咬那股酸甜的汁水沁

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  学生甲说：观察就是仔细地看学生乙说：观察不仅要仔细地看还要仔细地听……四个种类和形式

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  桔 子桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的它的形状有点扁扁扁的桔子像小小的轮子桔子的个头因为品种不同而大小不一大的像拳头这么大甚至比拳头还要大小的像小鸟蛋这么小桔子是大家都很熟悉的水果它有绿和黄把它拿到手里这是你从千千万万个桔子中选的一个桔子这对它来说是一种幸福因为你对它的信任黄色的桔子最甜它是来自东南方的水果下面我就来给你们介绍一下桔子 桔子树有15米高桔子的品种很多：金桔橙子橘子树干是灰褐色的

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  观察作文：会浮的针大北街小学 罗艳教学目的：1通过听作文故事明白写作文时用词要准确否则会闹出笑话来2学生能与同学合作参与活动体验活动过程仔细观察实验过程3让学生具体地描写实验过程完成一篇习作课前准备：几只碗水几枚针几张卫生纸(2厘米见方)教学过程：一故事引路：1讲习作故事《秀才 过 溪》(听仔细边听边思考)古代有一个秀才和一个书童在春天去山间踏青他们进山不久遇到一条小溪挡住去路书童往前一跳

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  蚂蚁喜欢群居它们很团结总是有福同享有难同当今天我去观察蚂蚁看见蚂蚁的身体有三节头大大的嘴巴长着夹子有六对足头上还长着触角呢他们喜欢搬东西我放了点面包屑在地上来了一只侦察兵它一看是食物侦察兵马上就转身去和队长碰触角好象在说：队长前面有食物你去通知所有人民去搬吧然后一大群蚂蚁爬出洞来搬食物有的蚂蚁用夹子夹有的两只蚂蚁一起抬还有的一群蚂蚁一起搬我用小木棍把食物移动了一下蚂蚁一看情况不妙连忙爬回洞里

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  第二部分：作文与观察?1观察就是用第三只眼睛看周围的事物没有观察就没有写作?2养成观察的好习惯我们的记忆之船上就常常货物满舱?3观察有用于写作还有益于终生?4学会观察常使我们有惊奇的发现比如一棵柳树在发芽时并不是绿色的?5不要只看见大街上奔驰的高级轿车还要善于发现街树上那一只绒帽似的鸟窝?6在角落中常有不平凡的发现?7一粒沙子能看到世界的沧桑之变一滴清泉能折射太阳的光辉?8高明的警察能从一个人的鞋

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  桔子可谓全身是宝其果肉皮核络均可入药桔子的外果皮晒干后叫陈皮(因入药以陈的药效好故名陈皮)而橘瓤上面的白色网状丝络叫橘络含有一定量的维生素P有通络化痰理气消滞等功效橘核性味苦无毒有理气止痛的作用可以用来治疗疝气腰痛等症就连橘根橘叶等也可入药具有舒肝健脾和胃等不同功能柑橘的果肉还是轻工业的重要原料可加工成罐头蜜饯果酱果糕果胨果糖还可以制成果汁果酒等饮料加工过程中可提取果胶柠檬酸橙皮甙香精油橘皮

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