大学时代曾经进入90后的天下刚踏入初等学府大门的国之栋梁天之骄子们面临着对美妙将来的神往和国际经济情势风云变幻与失业惨淡前景的碰撞心中的迟疑与迷茫自不用说怎样为大学四年做好学习规划以更好的姿势迎接将来人生的机遇与应战呢首先大一的冤家们该当片面调整关于初等教育的心态十几年前的大学属于精英教育考上大学就等于半只脚踏进幸福人生的保险箱将来的职业与生活就顺风逆水了但如今上大学成为一种群众式消费考上大学却是
大学英语学习周计划一.词汇------四册书每册八单元定两个月完成每周四单元:第一册 第一周Lesson 1 MonLesson 2 TueLesson 3 WedLesson 4 Thur第二周Lesson 5 MonLesson 6 TueLesson 7 WedLesson 8 Thur第二册 第三周Lesson 1 MonLesson 2 TueLesson 3 WedLesson 4
小学四年级英语复习计划一学情分析:四年级共2个班级共86人学生乐于学习英语且英语有一定基础但是由于增加了单词与句子的记忆量学生记忆的东西多了学习兴趣有所下降各个班级的两极分化都比较严重后进生学习积极性低学习态度也不认真主要还是基础差因此对于四年级学生来说短时间内提高这部分学生的学习成绩是很重要的本学期学生的差距明显学习能力强的学生在中就能掌握相应的知识了而能力较差的学生在老师讲了几遍之后还不能
2010-2011学年第二学期小学一年级英语教学计划一学生的认知能力习惯态度分析: 一年级小朋友刚接触英语半学期学习兴趣很浓接受能力模仿能力很强学习习惯初步养成但由于年龄的特点注意力容易分散所以在本学期还有待培养学生的良好的学习习惯训练学生的听说能力二教学目的任务: 1培养良好的学习习惯激发学生学习英语的兴趣 2培养学生纯正的语音语调 3能根据教师的简单指令做事情自己也能发号简单的指
大学英语自主学习计划课程名称:大学英语自主学习(2) ????????上课周次:1-12 14-17学时:32学分:2?????????????????????? ???课程性质:全校公共必修课教材:《大学英语(全新版)综合教程》(第3册)? 《新视野大学英语听说教程》(第3册)课程教学的基本要求: 本课程为大学英语教学的一个有机组成部分是学生第一二学年的必修课程通过上海外语教育出版社研制
任务一至四一级词汇语 法备注任务一《考研英语分级词汇记忆宝典》一级词汇1-18页《考研英语语法特训手册》基础篇第一章名词第二章冠词单词说明:《考研英语分级词汇记忆宝典》将考研大纲5500个词汇以及300多个超纲词汇按难易程度分为5级一级是最容易掌握的常用高频词二级是基础词汇三级是次级难度词汇四级为考研英语纲内难词为超纲词汇按照熟悉频度分级便于记忆此外不同单词根据考研的真实考试要求做不同详细度的
四年级英语教学计划一教材简况本套教材强调思维是交际的重要组成部分设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展在比较分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上博采众长取其精华形成本套教材特有的编写体系以交际语言和语言结构为主线逐步引导学生学习本套教材强调主动性以学生为中心的语言活动频繁的让学生参与一对一的小组活动并要求他们自编课文对话二学生状况四年级共有23人他们聪明活泼接受新知识速度快学习英语的积
一指导思想以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和实践能力为重点充分遵循四个有利于思想即:有利于发挥学生的潜能有利于提高学生的全面素质有利于提高学生的自学能力有利于培养学生的创造性思维和创造能力二学生知识能力习惯态度分析四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于之前基础一直较差遇到困难学习兴趣会随之减弱尤其从这学期开始对学生又提出了新的要求:培养听说读写的技能所以教师应该面向全体学
2011-2012学年度第一学期PEP小学英语四年级上册教学计划一 指导思想???? 全面贯彻三个面向战略指导思想渗透和灌输可持续发展的战略思想以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和实践能力为重点充分遵循四个有利于思想即:有利于发挥学生的潜能有利于提高学生的全面素质有利于提高学生的自学能力有利于培养学生的创造性思维和创造能力二小学英语教学的任务:基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.五年级英语下册教学计划尹素娟2012-2-8 3能听做6个TPR活动 4能学会3个小制作 5能唱8首歌曲 6能听说唱7首歌谣 7能完成6个自我评价活动 8能听懂6个幽默小故事 9能了解6项简单的中西方文化知识 五教学措施1认真
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报