初一 第一章 数形结合解题班级: : : 成绩: b2 D. ab-3小明家买了一部29英寸的电视机电视机的长为cm宽为cm(包括边缘部分)屏幕外边缘长的方向厚度为8cm宽的方向厚度为4cm请用各种方法求屏幕的面积.( )A.(y-4)(x-8) B.(x-16)(
数形结合题的解题策略 讲师:寇承志题型解读050%100%O2SO2N2为了弄清数形结合思想,我们先看一个简单例子:2典例直击甲图中:a, b, c, d 乙图中:a, b, c, d 5Al Mg FeZnMg AlZnFe形加数,更入微乙图 A.①水的电解 B.②木炭在密闭的容器中内燃烧 C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D.④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸
数学自主训练4一常用换元法.运用换元法时要熟练掌握一些常用换元方式如三角代换根式代换向量代换特殊数列替换等在换元的过程中要时刻注意到引进的新元的范围的取定因为问题的错误往往就是新引进的元范围不正确而导致的我们通过几个例子加以说明【例1】(换元要简捷)已知的最大最小值【例2】(换元设待定系数证明不等式) 设非负且求证:【例3】(联想公式进行换元) 解不等式例4】设求证:数学自主训练5二.化
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.用数形结合解一类圆锥曲线题黄兆嵩 山东省实验中学2008级学生 (250109) 指导教师:张蕴禄 下面的例1是一类常见的关于圆锥曲线求参数范围的问题许多同学乃至教辅大都采用下面的解法一来
数形结合(上) 讲师:王保爱知识链接 数形结合,就是根据解决问题的需要,把数量关系的问题转化为图转化构造数与形转换的三条途径解题技巧直击中考数形结合在数与数轴中的应用数形结合思想在函数相关问题中的应用实战突破【思想归纳】通过函数图象找到抛物线与x轴交点,直观显示不等式解集【思想归纳】通过函数图象的交点找到自变量取值【思想归纳】通过动点形成图形,结合不同情况进行分析【思想归纳】动态几何图形中体现的函数关系
…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………班 级____________ 姓 名____________ 考 号______第一章有理数复习题一选择题1已知a是有理数下列四个式子一定大于0的是( ) A. B. C. .两个非零有理数的和为零则它们的商
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4 第七章 三角形认识三角形1.三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点:①三条线段;②不在同一直线上;③首尾顺次相接.2.三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点,如用A、B、C表示三角形的三个顶点时,此三角形可记作△ABC,其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边,∠A、∠B、∠C分别表示三角形的三个内角.3.三角形中的三种重要线段三角形的角平分线、
第七章 三角形一精心选一选(每小题4分共24分)1.若等腰三角形中有一个角等于则这个等腰三角形的顶角的度数为( )A.B.C.或D.或2. 一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7这个三角形一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形3. 现有2cm4cm5cm8cm长的四根木棒任意选取三根组成一个三角形那么可以组成三角形的
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