花香蝶自来——浅谈作文的拟题 安徽省庐江中学 佘晶晶教学目标: 1分析存在问题明确拟题要求 2教授拟题方法快速准确拟题 3鼓励创新思维力求脱颖而出 教学重点:创新拟题方法 教学难点:学生怎样转换思维拟写出生动的题目教学方法:多媒体课件展示学生作文讲解 教学课时:1课时 教学内容及步骤: 一导入: 眼睛是心灵的窗口有一双靓丽的眼睛
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梅花香自苦寒来老师同学们我今天讲话的题目是:梅花香自苦寒来 有一首歌曾经唱过:不经历风雨怎能见彩虹有一首诗曾经吟过:宝剑锋自磨砺出梅花香自苦寒来古今中外历经风雨见彩虹梅花香自苦寒来的故事太多太多 张海迪在高位截瘫的情况下不懈努力终于取得了哲学博士学位创作了著名小说《绝顶》奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪双目失明的逆境中以惊人的毅力写出了家喻户晓的《钢铁是怎样炼成的》还有大家知道腾讯的老总QQ的创
梅花香自苦寒来 同学们硕果累累的金秋即将来临你们是否想过丰收的背后蕴含着什么那就是蕴藏着春的辛勤播种夏的精心管理才会有丰收的金秋俗话说:一分耕耘一分收获在耕耘的时候我们就应该付出辛勤的劳动收获的时候才会有满意的果实这正和我们的学习一样只有刻苦勤奋才会享受成功的快乐 保剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来这是前人为我们留下的训条十年寒窗苦读犹如大海航船高考便是我们唯一的灯塔我们必须心无杂念全力以赴掌好自
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梅花香自苦寒来读后感梅花香自苦寒来读后感 成功是靠勤奋得来的并不是天赋这是我读《梅花香自苦寒来》的感受 这篇文章主要讲的是一棵长在越王勾践院子里的梅花树为了开出美丽的花朵挺立几度风雪中终于它开出了香气扑鼻的花而勾践因为看到这颗梅花树经历磨难终于开了花他的心里十分感动所以勾践就发誓一定要铲平吴国如果没有铲平他就誓不生还 读完这篇文章我感叹万千一棵梅花树为了完成心中的梦想不顾冬天的寒冷在一场大雪中开了
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