.职业取向标准测试下面有60道题目如果你认为自己是属于这一类人便在序号上画个O反之则不做记号答题时不需要做反复思考尽量在第一时间做出回答记住:答题时思考得越多越容易制造一个假我因此就越不能真正认识自我从而使专业的分析结果无法与个体真我对接 1 我喜欢自己动手做一些具体的能直接看到效果的活2 我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求以明确如何去做3 我认为追求的目标应该尽量高些这样才可能在实践中多获成
职业取向标准测试 : 部门: 岗位:目的:协助个体了解自己的职业兴趣和职业倾向,以便及早为自己的职业生涯做好准备。操作:请你先完成下面的这个心理小测验。指导语:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个圈,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。? 1.? 我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。2.? 我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。3
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游戏体验6健康长寿个人需求 一个人的价值应该看他贡献了什么而不应当看他取得了什么——爱因斯坦说一说:2在日常学习和生活中养成好习惯
自己的兴趣特长和职业取向 选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢 第一要了解自己的兴趣 据专家研究表明如果一个人对某种工作有兴趣他能发挥其全部才能的8090并且能长时间保持高效率而不知疲惫相反如果他对某种工作没有兴趣则只能发挥全部才能的2030还容易精疲力竭所以在进行专业选择时对于自己兴趣的考查主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣 第二要认识自己的性格 性格对专业选择
全国最大的人力资源管理学习交流平台: 2 Goodcareer(才博)Professional so Excellent需要更多HRM请登陆: 性格类型与职业取向测试(5) : 测评日期: 此测试由广州才博企业管理咨询有限HRM专家主试和分析测试目标: 1,了解你的性格类型; 2,了解你较适合从事何种工作; 3,在工作生活中扬长避短,改善人际关系,使你工作和生活得更加愉快
职业价值取向分析与调整(公开课)<职业生涯规划>第2单元 第2课 第4课时教学目标:认知通过一系列学生活动以及教师对教材进行分析让学生了解什么是职业价值取向以及13种职业价值取向的表现并对它们进行分类情感态度与价值观在职业的选择中不仅是为了满足精神生活实现人生价值或者维持并提高物质生活的需要更重要的是实现自己的社会义务最终实现社会的和谐发展让学生受到启发并能形成正确的职业价值观运用以父母为参照进行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 职业获取唐 燕2011.6.9提纲 1求职简历的制作与投递方式 2大学生求职面试礼仪与技巧 3 模拟招聘会第一节 求职简历的制作与投递方式一大型招聘会及专场招聘会简历的投递方式 为了叩响企业之门简历的制作尤为关键否则连面试的机会都没有更无法谈论技巧与礼仪了一般对于大型的招聘会由于投递简历的学生太
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