下金厂小学五2班交通安全教育教学目的1.强化学生安全意识了解更多的安全知识2.使学生掌握一定的交通安全知识学会自我防护3.培养学生自救自护能力教学重难点培养学生的自救自护能力教学课时一课时教学过程一谈话引入1. 每天同学们都是怎样到校的(坐车步行)途中要经过马路你是怎么想的人们都是怎样做的2.学生交流自己的想法和看到的现象3. 我们的生命时刻受到威胁我们必须注意交通安全4.课件演示交通肇事的危害二
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:安全2课时:13学生课前准备:预习课文了解交通安全知识把不明白的问题记下学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车汽车)学生收集各种交通标志(照片或图片)教学课题1认识交通标志:红绿灯2让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性从而自觉地遵守交通规则3通过学习让学生了解交通方面的知识规
目录行走安全骑车安全乘车安全第一章行走安全行走安全走人行道,靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。走人行横道、天桥,不随意横穿马路注意道路和车辆信号,服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。不要在铁路导轨上行走、玩耍,横穿铁路轨道。行走安全禁止行人通行注意行人步行人行天桥人行地下通道认清交通标识行走安全走人行横道,靠路右边走,没有人行道时靠路边行走。行
保福社区举行交通安全知识讲座保福社区结合本地实际诚请江夏交警大队贺站中队民警来本社区进行交通安全知识讲座5月25日下午在保福小学的教学楼前整整齐齐地坐着全社区的青少年他们正在全神贯注地听着一堂生动的交通安全教育课祝警官作了《关爱生命安全出行》的专题讲座他首先通报了2008年1月以来山坡乡境内的重大安全事故惊醒了在场的所有的青少年然后介绍了走路骑车乘车等方面的安全常识最后还将道路安全教育延伸到
小学生交通安全教育教案【珍爱生命注意交通安全】马街中心完小喻代琼一教学目标根据教学内容的特点结合小学生的心理特点和认知水平以及新课程要求我将本课的教学目标确定如下: 通过学习有关交通安全知识使学生懂得交通安全的重要性形成自护自救的意识使学生安全健康成长认知目标:知道有关的交通标志和交通规则情感目标:感受到遵守交通规则注意交通安全的重要珍惜生命不拿自身安全当儿戏 行为目标:遵守交通规则注意交通
小学生交通安全教育教案 【珍爱生命注意交通安全】一教学目标:根据教学内容的特点结合小学生的心理特点和认知水平以及新课程要求我将本课的教学目标确定如下: 通过学习有关交通安全知识使学生懂得交通安全的重要性形成自护自救的意识使学生安全健康成长认知目标:知道有关的交通标志和交通规则情感目标:感受到遵守交通规则注意交通安全的重要珍惜生命不拿自身安全当儿戏 行为目标:遵守交通规则注意交通安全遵守交
小学二年级下学期安全教育计划 铁匠炉小学 冯义昌 每一个孩子就是一个家庭的全部孩子的喜怒哀乐孩子的健康和安全都关系着一个家庭的悲欢而二年级的孩子仿佛初生牛犊安全意识非常淡漠所以安全教育显得尤为重要 一工作重点 1了解并遵守各种公共场所活动的安全常识 2认识与陌生人交往中应当注意的安全问题逐步形成基本的自我保护意识 3了解基本公共卫生和
二年级安全教育教案1.上学路上保安全一教学目标1.情感态度价值观目标能积极主动参与活动初步形成自我保护意识和安全意识珍爱生命2.能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的在调查访问过程中学习与人交往尝试记录信息并在体验活动中把信息转化为行动和经验能够针对上学路上的问题进行深入分析培养民现问题和解决问题的能力3.知识目标了解上学路上的安全隐患识记常见的交通标志和安全警示标志了解交通安全常识掌握与自
遵守交通规则4月教学目标:1通过读新闻看录像等方式引起学生对安全的重视2认知走路骑自行车乘车安全知识并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯重点难点:养成自觉遵守交通规则的好习惯教学过程一认识文明交通的重要性1看录像2教师导言:说起死亡人们常常将其与战争联系在一起第一次世界大战2000万人丧失生命第二次世界大战3600万人化为硝烟然而一个更为残酷的事实被人们忽略了自第一辆汽车问世以来已有400
??????????????? 论中小学生交通安全教育 ?中小学生们的交通安全问题历来是学校交警部门学生家长们的重点之一随着城市的快速发展车辆与道路里程不断增长学生出行的活动范围也逐渐扩大在每年非正常死亡的学生中因交通事故死亡的占近一半其中中国交通事故死亡人数居世界第一在这些不幸的人中那么如何预防交通事故如何降低交通事故对中小学生的侵害呢做好中小学生的交通安全宣传教育刻不容缓如何让同学
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