Click 【累积分布函数】: Cumulative distribution function对连续函数所有小于等于a的值其出现概率的和F(a)=P(x<=a)【逆累积分布函数】:给出与特定累积概率相关联的值使用逆累积分布函数可以确定与特定概率相关联的响应值用法:【已知】平均值标准差 或【預設特定】平均值标准差求以下三種案例的【單邊下限值雙邊下上限值單邊上限值】例如一家电器制造商要调查其烤箱内加
利用控制图提供的信息把一个过程维持在受控状态一旦发现异常就分析对质量不利的原因采取措施加以减少消除使质量不断提高并把一个过程从失控状态变为受控状态以保持质量的稳定正态分布Normal二项分布Binomial常用的:Scatterplot Histogram Stem-and-Leaf PP Boxplot例如进入Xbar and R Chart子目录1.数据转换 标示 Calc->Make pa
容易理解的6西格玛推进TAEM 6 sigma是我为了进入Global一流企业的总体的变化战略也是以崭新的方法工作的一种手法 为了成功推进Six Sigma所有任职员都应理解其基本概念并在实际业务中积极应用更为重要 众所周知6 Sigma 核心内容在于它不是根据某人的主观经验或直觉下的定义 而是数据的科学统计方法得出的分析结果为依据在根本上除去顽固性不良因素为主要目的 用不着强调6
Click 强调两点:一分布性数据库中的数据不是存储在同一场地. 更 确切地讲不存储在同一计算机的存储设备上. 这就是与集中式数据库的区别二逻辑整体性这些数据逻辑上是互相联系的是一个整体(逻辑上如同集中数据库)【全局数据库(逻辑)局部数据库(物理)】三适当增加数据冗余度分布式数据库发展的原因:分布式数据库的目标:
27答:从案例中可知B的还盘改变了A发盘的内容构成了新的发盘A没作出回复因此A提出修改信用证的要求是合理的A2月17日向B发盘有效期至3月10日并于同月25日发出取消发盘的通知B于2月27日收到发盘于3月5日收到取消通知并于3月9日作出了表示完全同意A发盘的意思表示问上述情况下双方有无合同关系为什么我方 A向美国 旧金山B发盘某商品 100公吨每公吨 2 400美元CIF旧金山以不可撤销即
累积式教育法简介累积式教育法是赖国全先生在研究前人教育理论的基础上经亲身实践总结出来的一种科学简单和有效的教育法是人人都可以应用家家都可以实施的科学教育法具有极高的推广价值 赖国全首先在家里进行试验并获得成功孩子通过短时间的学习非常轻松地学习了很多古文经典认识了数千汉字多数经典能够通篇背诵孩子的品德也得到极大的提高2004年11月因其家庭在教育孩子和著书立说方面取得的优异成绩而光荣入选深圳市十大
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的分布函数的概率随机变量的分布函数通过它若是某个随机变量的分布函数.的分布函数.由几何概率得知记的分布函数为的分布函数.右连续设离散型随机变量的概率分布为当有跳跃梯函数设随机变量时时在具有离散均匀分布时的分布函数.故知故知 例7若X的概率分布如下分别求其分布函数4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级M--测量系统分析:连续型案例: gageaiag.Mtw 背景:3名测定者对10部品反复2次TEST->测量值随OP的变动->测量值随部品的变动->对于部品10OP有较大分歧所有点落在管理界限内->良好大部分点落在管理界限外->主变动原因:部品变动->良好M--测量系统分析:离散型案例(名目型):gage名目.Mtw背景:3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级M--测量系统分析:连续型案例: gageaiag.Mtw 背景:3名测定者对10部品反复2次TEST->测量值随OP的变动->测量值随部品的变动->对于部品10OP有较大分歧所有点落在管理界限内->良好大部分点落在管理界限外->主变动原因:部品变动->良好M--测量系统分析:离散型案例(名目型):gage名目.Mtw背景:3
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