#
【授课教师】:裴红燕 【授课时间】:2014年3月26日 【授课节次】:第2节【课 题】:远距离电能的输送【学习目标】:1.知道便于远距离输送是电能的优点知道输电过程2.知道降低输电损耗的两个途径3.通过学习能画远距离输电的原理流程图并会解决相应的问题4. 了解电网供电的优点和意义【难 点】:远距离输电的原理流程图及各个物理量之间的关系【旧知回顾】1:变压器的工作环境:2:理想
物质转化过程中的特殊性和规律性————学案班级:________ :_______________ 座号:______例题一:2012年福建高考理综试卷23题(4)小题 元素XY在周期表中位于同一主族化合物Cu2X和Cu2Y可发生如下转化(其中D是纤维素水解的最终产物):Cu2X 过量浓硝酸 澄清溶液 一定量NAOH溶液 悬浊液 D的溶液 Cu2Y(砖红色沉
#
九年级导学案Unit 1 Topic3 The world has changed for the better Section A 导学案班级 小组 日期 一问题导读方法与过程1自读P17 1a P18 Part2 找出不会读的新单词或是句子2学科长组织小组成员学习1a和利用手上的找出1a2中的常用的短语搭配重点句
永嘉二中三步曲课时学导案设计年级组别高二数学组审阅(备课组长)汪相审阅(学科校长)金家道主备人叶繁梅使用人叶繁梅授课时间4月9号课题指数函数的性质(二)课 型复习课课标要求理解指数函数的单调性会判定单调性会求复合函数的值域最值学习目标知识与技能理解指数函数的单调性会判定单调性会求复合函数的值域最值过程与方法会举一反三会利用旧知识解决本节课的所有问题情感态度价值观 培养学生举一反三的能力培养学
公安县2011年课内比教学·精品百课课例学校(全称):——————姓 名:——————课 题:——————(全号):——————填写说明:课题要具体明确通用格式为版年级内容的课例写明学校(单位)全称联系一主题阐述依据教学实际对学生已有的知识经验进行分析同时深入理解文本说明教学内容的选择(筛选整合重构和补充)与呈现方式(情景创设问题设计实验演示等)得理由对其中的创
Ⅰ. Teaching goals a. key wordsrepresent association dormitory canteen approach cheek defence dash . key sentences1. Yesterday another student and I representing our universitys student association wen
学 校 公 开 课 教 案 编号: 2009 年 5 月 27 日(星期 三 ) 上 午第 3 节学 科齐贤学校班级四(3)执教者冯辉辉公开级别校教学题目凑整教学目的1.学会用四舍五入法进一法去尾法将一个小数按要求凑整2.理解保留到某一位就是凑整到某一位也可以用精确到某一位来表示明白不同的语句表示同一
学 校 公 开 课 教 案 编号: 2008 年 12 月 15 日(星期 三 ) 上 午第 2 节学 科语文班级一(4)执教者黄玲公开级别教学题目36 比尾巴教学目的1能在阅读的过程中较熟练地借助拼音读准 比尾巴长短伞鸭鸡8个生字的音并能在新的语言环境中正确认读这些生
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报