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【学习目标】1.掌握与人际交往中和好相处的一些方法2.培养学生集体观念和大局意识促进学生平时和谐思想的养成3.珍惜友谊注重礼让认识到主动与人和好不仅不会丢面子而且是大度成熟的标志讨论内容:1.如何正确处理好同学关系2.同学之间有矛盾应该如何解决3.如何与老师交往4.如何与我们的父母交往 参考方法
此表由评阅人填写评价项目满分得分总分教师签字选题正确15论点论据40材料数据20写作规范性15字数要求10论文编号: 中国农业大学现代远程教育课程论文(设计)课程名称:17 社会心理学论文题目:如何提高人际交往能力学生 专 业 土木工程(工程管理方向) 层 次 专升本 批 次
引 言人的发展过程是一个与社会相适应的过程是一个与他人发生社会关系的过程这个过程具体表现为人与人之间的交往通过直接的或间接的人际交往可以影响人的发展中学生处于人生发展的关键时期人际交往是他们了解认识社会最直接和最主要的方式之一初中生有朝气精力充沛但他们的情绪带有很大的冲动性和不稳定性而且十分敏感他们渴望融入社会但是感到在社会生活中手足无措渴望搞好师生关系但苦于寻找表达的方式渴望得到父母的认可但
引 言 宋昊 八十班人的发展过程是一个与社会相适应的过程是一个与他人发生社会关系的过程这个过程具体表现为人与人之间的交往通过直接的或间接的人际交往可以影响人的发展中学生处于人生发展的关键时期人际交往是他们了解认识社会最直接和最主要的方式之一初中生有朝气精力充沛但他们的情绪带有很大的冲动性和不稳定性而且十分敏感他们渴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何与陌生人沟通营销管理系10——5班苗倩10120138沟通de重要性只有与人良好的沟通才能为他人所理解只有与人良好的沟通才能得到必要的信息只有与人良好的沟通才能获得他人的鼎力相助正所谓能此者大道坦然不能此者孤帆片舟沟通的定义 沟通是一种建立人际关系的双向过程是把信息思想和情感在个人或群体间传递并达成共同协议的过程
中学生人际交往特征中学生人际交往特征 中学阶段的孩子正处于青春期孩子在这个时期似乎是家长和老师最担心的事情特别是孩子的人际交往问题人际交往就是人与人之间通过一定方式进行接触从而在心理上和行为上发生相互影响的过程在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系中学生的人际交往主要是与朋友同学老师及父母的交往: 1友谊占据着十分重要和特殊的地位朋友之间的情谊称友谊它是建立在理想兴趣爱好等一致和
如何建立良好的人际交往人际关系是指人与人之间心理上的关系心理上的距离自有人类社会以来人就有交往上的需要所以人际关系是得以生存人类社会得以存在和发展的基础和保证人是社会性的动物在社会生活中我们几乎每天都要和他人打交道往往在现实中很多人都处于人际危机边缘从而影响了自身的生活与工作显然如何建立良好的人际关系在当代社会是一项值得去学习的问题我们每个人都渴望与同事朋友亲人甚至陌生人建立良好的人际关系而我们常
大学生人际交往三步曲迈进大学校园的学生因刚从紧张繁重的高中学习生活中走出来没有时间和机会深入社会对人际关系他们的大脑中几乎是一片空白而大学生生活又恰恰需要交往需要沟通如何打开大学生人际交往的局面笔者认为只有掌握了大学生交往的三步曲才能迅速打开局面为自己赢得一个良好和谐的人际关系 第一步把握成功的交往原则? ?1.平等交往? ?平等主要指交往双方态度上的平等我们每个人都有自己独立的人格做
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