《变色鸟》作品内容:灰色的天空有白云,灰色的大地有树林。一只白鸟向前飞,飞呀!飞呀!白鸟落在树枝上,吃了一棵红果子。好香好甜哪!白鸟长出了一些红羽毛,又吃了几颗黄果子。好甜好脆呀!白鸟有了红羽毛、黄羽毛,再吃了一些蓝果子。好脆好香啊!白鸟吃多了,成了变色鸟。身上的羽毛,除了红的、黄的、蓝的,还加上了橘色、绿色和紫色。变色鸟吃个不停,这个颜色的果子也吃,那个颜色的果子也吃,什么颜色的果子都吃!变
小班艺术活动变色鸟说课稿太仓市实验幼教中心实验幼儿园 陆蝶一说教材《变色鸟》是我从幸福的种子系列绘本中选取的一个适合小班幼儿年龄发展特点的故事书这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念白鸟吃下了红色的果子长出了红色的羽毛吃下了黄色的果子长出了黄色的羽毛吃下了蓝色的果子长出了蓝色的羽毛当它又吃下几种颜色的果子时就成了一只彩色的鸟运用丰富的想象力构想出一个这样美丽的故事形象生动地告诉孩子们色彩变
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彩色的乌鸦教学设计??? 1 认真听 老师讲 \t _blank 故事培养 学生听的能力。 ??? 2 适当想象说话,培养学生的想象能力。 ??? 3 回家复述故事,续编故事想象作画,培养孩子们的复述说话能力。 ??? 4 从故事中懂得要团结,不轻信挑拨,和平相处的道理。 ??? 教学重点:听故事讲故事想象作画。 ??? 教学准备:制作PPT ??? 教学过程: ??
中班语言活动:彩色的鸭子活动来源?本活动源自《奇妙的蛋》主题。在主题活动的开展初期,我们由问题的提出“蛋从哪里来?”让幼儿自主探索、寻找答案“蛋是动物妈妈们生的”,然后我们引导幼儿运用数学的统计、分类发现:我们一共找到了23种会生蛋的动物,其中蛋最大的是恐龙蛋,但是恐龙已经灭绝了,所以最大的蛋是鸵鸟蛋;最小的蛋是蚂蚁的蛋……这时,细心的小朋友还发现有些蛋壳硬,有些蛋壳软,还有些蛋壳上有花纹呢
《小猪变形记》教案?????????????????????? 班级读书会指导?教学目标:1、阅读图书,学习初步阅读图书的方法,了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸? 福的过程,激发阅读图书的兴趣,培养学生丰富的想象能力。2、通过想象,师生共同阅读,小组学习,独立阅读等方法阅读图书,在阅读中体会,在体会中阅读3、在阅读中懂得:做自己,最幸福。引导学生努力做最好的自己,才能获得快乐幸福。
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事件和场景的描写
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