单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体下面这些图分别是谁看到的笑笑淘气淘气笑笑下面哪一幅图是淘气看到的(画)笑笑淘气他们看到的是哪幅图连一连练一练猜猜看:是什么猜猜看:你猜对了吗茶壶下面的图形分别是谁看到的淘气欢欢笑笑练一练欢欢淘气笑笑做游戏贴眼睛有什么共同点有什么共同点它们都是对称的我们称它们为轴对称图形剪一剪剪一个对称的图形说说用什么方法剪成的折一折正
第五单元 观察物体单元学习目标:1、使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2、使学生通过观察、操作,初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。3、使学生通过观察、操作,初步认识镜面对称现象。4、通过以上活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。学习重点:从正面、侧面上观察简单物体的形状。学习难点:感知对称现象,能画出简单图形的轴对称图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体观 察前 面 侧 面 后 面 后面侧面侧面前面教室前后 这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的另一张是站在教室哪面拍的1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体一激趣引入猜一猜这是什么绿色圃中小学教育网:.lspjy二探究新知下面这些图分别是谁看到的绿色圃中小学教育网:.lspjy二探究新知小明小亮小红小芳绿色圃中小学教育网:.lspjy从不同的位置观察物体结果是不同的 摄影展览小猴子照出来的是:小兔子照出来的
三年级数学上册第二单元(观察物体)班级____________ ____________分数____________连线(12分)共四个 竖三个竖三个竖三个 二填表填上不同方位看到正方形正确的个数(27分)方位正面(个)侧面(个)
游戏:我来说你来做 游戏:你做我猜学习过程:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三 观察物体 第一课时 观察物体(一)拓展练习一看图说明出从不同方向看到的形状(长方体)① 正面:_________② 侧面:_________③ 上面:_________长方形正方形长方形二看图说明出从不同方向看到的形状(正方体)① 正面:__
第三讲 观察物体知识点总览:站在不同位置观察物体最多能看到三个面从不同角度观察同一物体看到的形状是不同的会从正面侧面上面辨认由3——4个小正方体搭成的立体图形的形状奥数精讲:找规律1有一列数按654321654321······排列则第34个数字应是( )2有同样大小的红白黑共135个珠子按5红4白3黑的顺序排列这些珠子中红珠有( )个白珠有( )个黑珠有( )个最后一个是( )3
第五单元观察物体?教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第67页教学目标:1.正确辨别从不同位置(正面侧面背面)观察到的简单物体的形状2.知道在不同位置上观察到的物体的形状是不同的3.借助动手操作发展学生的空间观念和同伴合作意识4.联系生活实际使学生体会到数学知识来源于生活5.帮助学生树立从小仔细观察事物认真思考的好习惯6.对学生进行保护珍稀动物关心集体的情感教育教学重点:在实际的观察
五观察物体(一)教学目标1.使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状2.使学生通过观察操作初步认识轴对称现象并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形3.使学生通过观察操作初步认识镜面对称现象4.通过以上活动发展学生的空间观念培养学生的观察能力和动手操作能力学会欣赏数学美(二)教材说明本单元包括三部分内容:从不同位置观察物体轴对称镜面对称这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建
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