第五章 曲线运动第二节 质点在平面内的运动一、质点运动的描述与坐标系描述质点的直线运动,可建立一维坐标系。描述质点的曲线运动,需建立平面直角坐标系。实验现象二、演示课本图52-1的实验三、蜡块的位置用平面坐标系中的坐标x、y表示: x=ty=vyt四、蜡块的轨迹与位移由轨迹方程知: 蜡块的轨迹是直线蜡块的位移:由蜡块同时参与的两个运动的位移合成而得五、蜡块的速度 蜡块的速度由它同时参与的两个运
质点在平面内的运动 同步练习题解析(人教版必修2)1.两个初速度不为零的互成角度的匀速直线运动的合成关于合运动的说法正确的是( )A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可能是直线运动也可能是曲线运动D.以上说法都不正确2.关于物体做曲线运动下述说法正确的是( )A.两个匀速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动B.两个匀变速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动C.合力
第二节 质点在平面内的运动在具体的情景中知道什么是合运动,什么是分运动,知道其等时性和独立性。知道运动的合成分解,理解平行四边形定则。会用作图和计算的方法求分解合成问题。教 学 目 标(1)知识与技能使学生知道如何利用坐标研究物体的运动。使学生能够熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解。(2)过程与方法经历红蜡块的运动的实验,观察分析在平面直角坐标系中研究物体的运动况。有主动与他人合作的精
#
2 质点在平面内的运动水平方向:蜡块随管向右做匀速直线运动竖直方向:蜡块相对管向上做匀速直线运动蜡块相对黑板 向右上方运动一红蜡块在平面内的运动建立直角坐标系蜡块的位置P的坐标:x = ty = vy t消去时间t:蜡块相对于黑板的运动轨迹是过原点的一条直线从计时开始到时刻t蜡块运动位移的大小是:位移的方向:tanyxvvq=从计时开始
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 曲线运动第一节 曲线运动 炮弹一曲线运动速度的方向 怎样确定做曲线运动物体在某一时刻的速度方向数学概念:曲线的切线BA火星沿砂轮的切线方向飞出 砂轮打磨下来的火星 (炽热颗粒) 它们沿着什么方向运动观察与思考水滴沿伞边切线方向飞出下雨天转动雨伞运动员掷链球时链球飞出的方向链球沿着脱离点的切线方向飞出vB1.做
探究思路:1设法通过实验得到平抛运动的轨迹2在平抛运动的轨迹上找到每隔相等的 时间所达到的位置3测量两相邻位置间的水平位移分析 这些位移的特点 2将定位板定在某一位置固定好钢球紧靠定位板释放球沿轨道向下运动以一定的初速度由轨道的平直部分水平抛出
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 曲线运动5.4 实验:研究平抛运动学习目标: 1知道平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线 运动和竖直方向的自由落体运动 2设计实验来验证这个结论加强感官印象 加深对平抛运动特点的理解 3能够设计实验得到物体做平抛运动的轨迹
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报