继续教育论文:终身教育背景下成人教育有效实施研究摘 要:终身学习、建设学习化社会等观念的提出,使成人教育的地位更加重要。对于那些不再参加学校正规的、全日制的教育,已经步入职业生涯并具有了一定社会经验的成人做好教育,需要社会及成人教育工明确成人自身的特点,把握正确的成人教育观念。关键词:成人教育;社会进步;有效实施 一、成人教育的理论基础1928年,美国心理学家桑代克在《成人的学习》一书中
成人教育处(继续教育学院)学习十八大精神第一阶段总结 根据校发[2012]28号文件精神要求为深入学习宣传贯彻党的十八大精神成人教育处制定了《成人教育处(继续教育学院)学习宣传贯彻党的十八大精神的安排)》第一阶段的学习按《安排》进行现就第一阶段的学习情况总结如下:1党的十八大是全党全国人民政治生活中的一件大事 党的十八大举国举世瞩目是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放加快
融会才能贯通 博大方能精深 武汉市第21中学 童小龙教师作为知识的传授者不能停留在原来对一碗水与一缸水的认知的观念上因为这不仅仅是一个容量的问题还有一个品种的问题随着社会的不断发展学生接受信息的渠道越来越多也越来越快捷教师的一缸水绝对不是你的专业学历所能给予的必须不断地与时俱进接受新的知识不断地为自己的缸盛
浅谈语文教学中的创新教育黄骅市常郭镇毕孟中学 刘梦翠摘要:创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力是人类进步的源泉创新教育人的主体精神的培养并为人的个性能力尤其是创新精神和实践能力的发展奠定良好的基础在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了的重要作用创新教育作为一种全新的教育理念和教育方法必将给语文教育界带来全新的气象和崭新的面貌关键字: 语文教学 创新精神
浅析初中物理教学发展性评价李项羽 任丘四中摘要:本文以初中物理新课程理念为基础对物理教学发展性评价进行了初步研究基于发展性评价的基本理念简述了物理教学中发展性评价的构建的原则与一般方法讨论了发展性评价的设计计划以及内容等基本要素在此基础上就初中物理教学中发展性评价的设计和改进提出了具体的建议与设想关键词:初中物理教学 发展性评价 评价设计 由于学生的评价涉及知识技能过程
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继续教育教育创新理论下答案何克抗老师对语义的理解是通过(A )来理解的A句子的分析理解听读能力用于信息的输入涉及言语理解与一定的(A )密切相关A感知觉系统在远距离类感觉系统中除视觉外还包括(B听觉)在内部类感觉系统中除平衡觉外还包括(B肌动觉)认为心理词汇由词注和词性两部分组成的是( B莱维勒模型)(A工具性和人文性)都是语文学科的基本性质二者是一个统一体的两个侧面两者互相依存不可机械割裂言语听
锦星乡中心校十一五(2006——2010年)中小学教师继续教育工程实施方案为全面贯彻实施教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《中小学教师继续教育规定》全面提高中小学教师的整体素质建设一支适应我乡基础教育实施素质教育和教育现代化工程需要的师德高尚业务精良善于从事素质教育的高质量教师队伍根据县教育局《十一五(2006年——2010年)中小学教师继续教育工程实施意见》的要求结合我乡中小学教师队伍的
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