大力发展素质教育给孩子一个快乐成长的天空回顾十年来我市义务教育阶段素质教育走过的历程虽然取得了不少成绩但是让家长和孩子感受最深的还是存在的诸多问题尽管教师给孩子布置的课外作业是减少了但是家长给孩子安排的补习班专长班等却越来越多综合考虑孩子自由玩耍的时间是逐年在减少这怎能说是素质教育取得的巨大进步呢对孩子而言什么是最重要的呢健康快乐地成长是第一位的人的一生是很长的一般是75年吧对每个人来说起点与终点
——教育产业兴国打造百套精品全人格系列读本送给孩子一个快乐的童年:佚名 来源:网络 分享:全人格教育送给孩子一个快乐的童年麦克米伦?佳睿帮您完成 曾几何时沉重的书包压上了孩子们柔嫩的双肩 曾几何时繁重的作业取代了孩子们晚饭后开心的游玩 曾几何时无忧无虑天真烂漫几乎和孩子们绝了缘 麦克米伦?佳睿国际少儿英语呼吁请给孩子一个充实而快乐的童年 早教——教的是快乐 早教不是让孩子认识多少个
科学的教育方法让孩子快乐成长城关一中 赵艳艳说起教育孩子的科学方法很多的父母无奈的解释道由于工作事业等种种原因他们实在抽不出过多的时间去教导孩子生活的担子和竞争的压力占用了他们与孩子相处的时间同时也束缚了他们的手脚他们之中不少人表示确实想好好的学习或是探讨一下教育的方法问题但却常常处于心有余而力不足的尴尬境地????的确很多的父母正处于干事业的黄金时期客观上不可能有太多的时间但专家指出实际上
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给孩子思维成长的空间常州市新北区春江中心小学 陈慧本学期根据学校梦想课程的安排我任教四年级的梦想课程《思维导图》本课程的主要目标是学生通过学习了解思维导图的基本要素学会简单的绘制会运用思维导图帮助自己学习和生活从而培养学生的思维能力增强学生的自信心于是我们班举行了卓越与梦想课相结合的班队活动我给我班孩子教授了一个新的模块——思维导图树叶大荟萃是这一模块的第三个课时在第一课时和第二课时同
给孩子一个自我发挥的空间上课两个多月了应该说在教学上碰到的问题也不少很多问题从其他老师那里找到了答案很多问题在自己一次又一次的实践中找到了解决办法三年级英语每一个单元的AB两部分第一课时都是Lets talk对于这一课时我一直都是将内容抓得很牢以为把书本知识弄个滚瓜烂熟就算完成课时目标了这一问题是我一次听课中才发现了意识到听课的过程中有几位老师上的也是Lets talk的内容不过我发现她们把书
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培养一个快乐的孩子情绪情感发展在儿童的智力个性等的形成和发展中起着非常重要的作用而且儿童年龄越小情绪情感的作用也越突出从出生到3岁是情绪反应性的关键期处在这一时期的婴幼儿对与情绪密切相关的事物十分敏感 有研究表明积极愉快的情绪有利于婴儿的智力开发及效果可促进婴幼儿潜能的发挥有利于活泼开朗信任自信等良好个性特征的形成那么如何让孩子拥有一个快乐的童年呢 首先父母应该给孩子充足的游戏时间
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给孩子们一个完整的教育 ——东莞市民办幼儿园优秀园长自评报告基本情况本人陆晓燕华南师大学前教育本科学历幼儿园高级教师从事学前教育工作29年任职期间曾多次在市区教师教学及技能比赛中获奖2009年8月在石竹山水幼儿园任园长8年坚持党的教育方针热爱幼儿教育事业依法治园规范办园秉公用权清正廉洁在幼儿园的发展过程中能够积极推动幼教改革努力提高
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