绿色圃中学资源网第十八章 平行四边形 正方形 第2课时绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一课前预习(1)正方形是怎样的平行四边形(2)正方形是怎样的矩形(3)正方形是怎样的菱形 (4)判定一个平行四边形是正方形还应具备什么条件(5)判定一个矩形是正方形还应具备什么条件 (6)判定一个菱形是正方形还应具备什么条件绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资
第十八章平行四边形1823正方形第2课时绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一、课前预习(1)正方形是怎样的平行四边形?(2)正方形是怎样的矩形?(3)正方形是怎样的菱形?(4)判定一个平行四边形是正方形,还应具备什么条件?(5)判定一个矩形是正方形还应具备什么条件?(6)判定一个菱形是正方形还应具备什么条件?绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育
绿色圃中学资源网第十八章 平行四边形 正方形 第1课时绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一新课引入绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网二探究新知1.正方形的概念:做一做:用一张长方形的纸片折出一个正方形. 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.三个条件一组邻边相等一个角是直角平行四边形绿
18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.3 正方形(第2课时)人教版 数学 八年级 下册 宁宁在商场看中了一块正方形纱巾但不知是否是正方形只见售货员阿姨拉起纱巾的一组对角另一组对角能完全重合看宁宁还在犹豫又拉起纱巾的另一组对角剩下的那组对角也能完全重合.阿姨认为这样就能证明纱巾是正方形把纱巾给
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学下(RJ) 教学课件18.2.3 正方形第2课时 正方形的判定学习目标1.探索并证明正方形的判定并了解平行四边形 矩形菱形之间的联系和区别(重点难点)2.会运用正方形的判定条件进
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第十八章平行四边形1823正方形第1课时一、新课引入二、探究新知1正方形的概念:做一做:用一张长方形的纸片折出一个正方形有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形三个条件一组邻边相等一个角是直角平行四边形2正方形的性质:正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形、菱形所以它具有这些图形的所有性质四条边相等四个角是直角对角线相等并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角正方形是轴对称图形,
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学下(RJ) 教学课件18.2.3 正方形第2课时 正方形的判定学习目标1.探索并证明正方形的判定并了解平行四边形 矩形菱形之间的联系和区别(重点难点)2.会运用正方形的判定
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第2课时 正方形的判定1.掌握正方形的判定条件(重点)2.能熟练运用正方形的性质和判定进行有关的证明和计算.(难点) 一情境导入老师给学生一个任务:从一张彩色纸中剪出一个正方形.小明剪完后这样检验它:比较了边的长度发现4条边是相等的小明就判定他完成了这个任务.这种检验
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