三年级(上册)数学综合练习(第四单元)练习一我会填(共33分每空2分) 1计算有余数的除法( )一定比( )小 245除以7商( )余( )42里面有( )个5余( ) 3在有余数的除法里如果余数是4除数最小是( )如果除数是5余数最大是( ) 4一个数除以5商是7余数是3这个数是( )(3分) 520个苹果平均分给6个同学每人分
第四单元??万以内的加法和减法(二) \t 教学目标:1使学生会计算三位数加、减三位数。2使学生能够结合具体情境进行估算,进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。3使学生理解验算的意义,会对加法和减法进行验算,初步养成检验和验算的习惯。4使学生经历与他人交流各自算法的过程。 \t 教学重点:1使学生会计算三位数加、减三位数。2进一步领会加、减法估算的基本方法,
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 判断题量物体的长度用吨作单位. 2. 1小瓶洗发液重250克. 3. 1厘米有10毫米. 4. 10个100千克是1吨.5. 2个10分米是1米 6. 一袋奶粉重430克 7. 一辆卡车载重8千克 8.赵亮家的客厅长5分米 9. 一块
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 角的初步认识整理与复习顶点边边一个角有1个顶点2条直的边 角的大小与边的长短无关角的大小与边的关系与两条边开叉的大小有关一我会填1一个角是由( )个顶点和( )条边组成的2一把三角板有( )个角其中直角有( )个3写出角各部分的名称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三单元 四边形1四边形的特征:2平行四边形的特征: 具有 的特性3长方形的特征:4正方形的特征:㈠求周长6考题类型①一个长方形运动场长70米宽30米小明绕运动场跑2圈一共要跑多少米②一块长方形菜地宽是4米长是宽的4倍这块菜地的周长是多少
第三单元 四边形习题集一填空:1平行四边形的对边( )对角( )2一个长方形的宽是3厘米长是宽的2倍它的周长是( )3一个正方形的周长是28分米它的边长是( )4一个平行四边形的一组对边共长16厘米另一组对边的长度和是10厘米这个平行四边形的周长是( )厘米5边长是2厘米的正方形的周长是( )厘米6长方形的长6厘米宽2厘米它的周长是( )厘
三年级数学上册第一单元复习题【内容:测量】一认真读题谨慎填空(32分)1在括号里填上合适的单位 重10( ) 高8( ) 重50( )2在括号里填上合适的数3吨=( )千克 60毫米=( )厘米 400厘米=( )米 4000米=( )千米 5000千克=( )吨
三年级上册数学第五单元复习题1计量很短的时间常用比分更小的单位——(秒)2有些钟表有3根针走得最快的就是(秒)针3秒针走1小格是(1秒)走一圈是(60秒)也就是(1分钟)4( 秒表)可以记录赛跑的时间51时=(60分) 1分=(60秒 ) 2时=120分 6钟面上有三根针:(时针)(分针)(秒针)7钟面上共有(12)个大格每个大格有(5)个小格共有(60)个小格8
个性化辅导教案课题名称第七八单元复习课时计划(全程或具体时间)第(2526)课时共(50)课时授课时间2011-12-24 教学目标同步教学知识内容1分数知识梳理2可能性知识梳理个性化学习问题解决提高学生数学解题技巧教学重点解决简单的有关分数加减法的实际问题培养解决问题的意识2知道事件发生的可能性是有大小的能对一些简
三年级第八九单元练习一填空: = 1 GB2 ⑴ 左图是由( )个小正方拼搭成的从( )面看到的 = 2 GB2 ⑵ 把三个同样的正方体摆在一起从上面看是 那么从侧面看是( ) = 3 GB2 ⑶ 盒子里放了3个红球7个白球任意摸一个可能是( )球也可能是( )球摸出( )球的可能性会大些 = 4 GB
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