大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    单元备课 单元名称第二单元 我们的地球一单元学习目标1知道地球的形状大小了解地球的表面和内部构造2了解人类对地球?形状认识的历史了解地球表面在不断变化了解火山地震的现象 3认识各种自然力量对地表改变的作用学生能用简单器材做简单的观察实验并做实验记录能做简单的科学模型4会阅读书刊极其他信息源能选择自己的擅长的方式表述研究过程和结果二单元学习重点难点1?知道地球的形状大小了解地球的表面和内

  • .doc

    本学期总第9课时第二元第 1 课时备课日期课 题二1 抵抗弯曲课 型观察与实验授课人戴春生教学目标1房屋桥梁结构中有柱和梁梁比柱容易弯曲2增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力3识别和控制变量记录数据分析数据并得出合理结论4用简单实验说明横截面为长方形的横梁为什么都是立着安放的重点难点增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力教学具准备为

  • .doc

    第一课抵抗弯曲教学目标:科学概念:1.房屋桥梁结构中有柱和梁梁比柱容易弯曲2.增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力过程与方法:1.识别和控制变量记录数据分析数据并得出合理结论2.用简单实验说明横截面为长方形的横梁为什么都是立着安放的情感态度价值观:能够大胆假设又能在实验中小心求证教学准备:为小组准备:长度宽度相同厚度不同的纸条(相同的卡纸粘贴而成)长度厚度相同宽度

  • .doc

    第一课校园生物大搜索教学目标: 科学概念我们周围生活的生物是多种多样的过程与方法1.分区域调查认识多种多样的生物2.选用适合的工具对生物进行调查和记录情感态度价值观1.感受校园生物的美丽2.体会到用心观察会有许多新的发现发展科学学习的乐趣教学重点:会选用适合的工具对校园生物进行调查和记录教学难点:知道我们的校园中大概生活着多少种植物和动物 理解校园生物是多种多样的教学准备:分组准备:记录本记录工具

  • .doc

    1分数乘法第一课时教学内容:分数乘整数(教科书第8页的例1第9页的例2及做一做练习二中的第12题)教学目标:1在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上结合生活实例通过对分数连加算式的研究使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算2通过观察比较指导学生通过体验归纳分数乘整数的计算法则培养学生的抽象概括能力3引导学生探求知识的内在联系激发学

  • .doc

    长方体和正方体的认识(1)教学目标:1.使学生通过观察操作等活动认识长方体正方体的面棱顶点以及长宽高(棱长)的含义掌握长方体和正方体的特征 2.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验增强空间观念发展数学思考教学重点与难点:认识长方体正方体的面棱顶点以及长宽高(棱长)的含义掌握长方体和正方体的特征教学过程:一导入新课: 我们已经学习了一些平面图形长方形正方形三角形平行四边形和梯形都是平面

  • .doc

    六年级上册 第 二 单元 第 1 课时 总第( )课时课 题1.地球的形状课 型新授教学目标知识与能力1知道地球的形状和大小2知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程过程与方法1能够收集有关地球的并提出关于地球形状的一些问题2能够通过计算对地球的大小做出解释情感态度价值观体验科学探究中运用想象建立假设以及解释的重要性教学重点知道人类认识地球形状的曲折过程知道科学结论的得出可

  • .doc

    第二单元:溶 解单元教材分析:本单元围绕溶解这一主题以食盐和水作为主要的观察研究材料把学生们可能会提出的问题:食盐在水中溶解了吗怎样使食盐在水中溶解得更快一杯水能溶解多少食盐溶解在水中的食盐能重新分离出来吗等问题按顺序编排起来让学生在上由浅入深地展开对溶解现象的一系列观察研究活动逐步丰富和发展学生关于溶解的概念本单元共有5个方面的内容:1食盐在水里溶解了:通过观察比较食盐砂糖和沙面粉在水中

  • 版小(1).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版小学科学六年级上册第二单元用纸造一座桥面罗湖区凤光小学 李丽梅 材料的宽度增加抗弯曲能力会 材料的厚度增加抗弯曲能力会 (远远超过一倍)增加大大增加你知道吗1怎样才

  • .doc

    光和影一教学目标科学概念1学生要知道产生影子的条件:光源遮挡物和屏且遮挡物要在光源和屏之间2明白判断光源的标准:正在发光而且是自己发出的光3物体影子的长短方向随着光源位置方向的改变而改变物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关4从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影投影在我们生活中很有用处过程与方法做光和影的实验并将观察结果准确地进行记录根据实验结果分

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部