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学案设计 第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质第1课时 金属与非金属的反应学习目标1探索金属的性质和金属的原子结构的关系。2掌握钠和氧气的反应。3体验通过实验发现化学问题,揭示物质性质的过程与方法。通过演示、探究实验,学会观察、记录实验现象,以及从分析现象中得出结论。学习过程【思考·交流】1金属有哪些共同的物理性质2金属有哪些共同的化学性质3教材中图32有关金属化学性质的一些实验,四幅图
课题: 分式【学习目标】1了解分式的概念明确分式与整式区别与联系能用分式表示现实情境中的数量关系2掌握识别分式是否有意义分式的值是否等于零的方法【重点难点】重点:了解分式的形式(AB是整式)并正确理解分式的概念难点:分式的一个特点:分母中含有字母一个要求:字母的取值限制于使分母的值不能为零【课前准备】【学法指导】探究 合作 交流【自主学习】——建立自信克服畏惧尝试新知 一知识链接: 整式包
直线的点斜式方程 班级 一学习目标 理解和掌握直线的点斜式方程及其求法二问题与例题(一)温故知新1确定直线的几何要素:直线上一点和直线的倾斜角(斜率)2已知直线上两点的斜率公式:3一次函数及其图像:函数y=kxb (k0)称为一次函数其图像是一条直线该直线的斜率为k与y轴的交点为 .
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一学习目标1理解任意角的概念学会在平面内建立适当的坐标系来讨论任意角2能在到范围内找出一个与已知角终边相同的角并判定其为第几象限角3能写出与任一已知角终边相同的角的集合二学习重点难点[来源:]重点:理解并掌握正角负角零角的定义掌握终边相同的角的表示方法难点:终边相同的角的表示方法及应用三学习过程问题1:在初中角是怎样定义的什么叫角的始边与终边问题2:在初中我们学过哪些范围的角这些范围的角能解释所有
数系的扩充和复数的概念 学习目标1.清楚为什么引入复数的概念 2.明白复数的基本概念 3.能说出两个复数相等的充要条件自学指导认真阅读课本102-103思考并解决下列问题: 1. i是如何定义的 又叫 2. 什么是复数复数集复数的代数形式是什么什么是一个复数的实部和虚部 3. 什么是虚数和纯虚数
数系的扩充和复数的概念 学习目标1.清楚为什么引入复数的概念 2.明白复数的基本概念 3.能说出两个复数相等的充要条件自学指导认真阅读课本102-103思考并解决下列问题: 1. i是如何定义的 又叫 2. 什么是复数复数集复数的代数形式是什么什么是一个复数的实部和虚部 3. 什么是虚数和纯虚数
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