八年级物理《平面镜成像》检测练习 班级 成绩 1平面镜成像是由于光的_______而形成物体在平面镜中所成的像是_______若小明同学身高他站在大衣柜的穿衣镜前他在镜中的像高_____m像与他相距_____m若他逐渐远离穿衣镜那么镜中的像大小将_______(选填变大变小不变)2河岸边的景物在水中的倒影和立竿见影的影它们形成
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教学课题平面镜成像教案背景面向学生:八年级学科:物理课时:1课时学生课前准备:了解光的反射现象掌握光的反射定律预习平面镜成像的教材内容教材分析根据课程目标要求以及学生特点教材在大量实验探究的基础上让学生体验平面镜成像的特点使学生亲身经历制订方案动手实验观察现象收集信息分析论证合作交流的过程实现知识技能情感目标以便更好实现教与学的互动使学生积极主动地学习平面镜这节内容在日常生活生产科研方面有着广泛应
《平面镜成像》单元测试题【知识点津】 1.探究平面镜成像的特点 2.学会平面镜成虚像作图 3.初步了解凸面镜和凹面镜的光学性质及其应用 【自学检测】 1.平面镜所成的像是________像像与物体的大小________像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________像与物关于平面镜________ 2.物理学中把能呈现在光屏上的像称为________像不能在光屏上呈现只能用眼睛直接
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 平面镜成像同步练习题1.物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小___,像和物的直线跟镜面____,像和物到镜面的距离____.2.一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是____,运动结束时像与
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放、~我们‖打〈败〉了敌人。 ②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。八年级物理《平面镜成像》同步练习题1.物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小___,像和物的直线跟镜面____,像和物到镜面的距离____.2.一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放八年级物理《平面镜成像》同步练习题(培优作业)1.物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小___,像和物的直线跟镜面____,像和物到镜面的距离____.2.一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是
平学生活动3-作出物体AB在平面镜中所成的像3
二 三 平面镜成像 同步测试一填空题1.当你照镜子的时候可在镜子里看到另外一个你镜子里的这个你就是你的_________由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后的你所以把这个你叫做_________.2.平面镜成的像_________在光屏上显示出来(填能或不能)平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果.3.某同学身高 m站在竖直放置的平面镜前 m处他的
课题第二章 第三节 平面镜成像教师秦朝进教学目 标1.知道平面镜成像的特点和虚像的概念知道平面镜的应用.2.初步学习用光路图研究几何光学的成像问题.3. 培养实验操作能力观察能力分析概括能力 t _blank 数学运用方法来解决 t _blank 物理问题的能力激发学生强烈的求知欲培养学生良好的非智力品质.重点通过实验总结得出平面镜的成像特点难点虚像概念的建立教具演示教学课
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