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  其一代词1．第三人称代词可译为他（她它）之⑴他她它（们）例：①人皆吊之（之：他指上文善术者）②以刀劈狼首数刀毙之（之：它指狼）③ 然之（之：它指上文李 的话）④媪之送燕后也持其踵为之泣（本义项指后一个之：她指燕后）⑤彼竭我盈故克之（之：他们指齐军）⑥我见相如必辱之（之：他指相如）⑦以杜君言泛讯之（之：他们旨狱中囚犯）⑧阿母得闻之槌床便大怒（之：它指上文府吏的话）⑨遽扑之入石穴中（之：它指蟋蟀）⑩收

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.常用文言虚词(25个) (一)之 1. 用作代词 可以代人代物代事代人多是第三人称译为他(他们)它(它们)例：策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其义执策而

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  虚词之的用法(人教版)巧用句子结构分析辨识虚词之的用法 井冈山大学附中: 郭军华 文言虚词之的用法可谓灵活很多学生都难以分析其用法靠死记一些例子但过些日子又忘了如何容易又方便的掌握笔者结合自己教学作出简要介绍即运用句子结构分析法句子结构分析有一口诀：主谓宾定状补主干枝叶分清楚谓前是状谓后补由此可知古汉语中的主谓动宾偏正等结构之的用法就可根据其在句中的位置来定且看下面的分析： 1. 形如谓语之时用

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  18个文言虚词的用法及其举例 [而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之] 1．【而】 （一）用作连词 1．表示并列关系一般不译有时可译为又 ①蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示递进关系可译为并且或而且 ①君子博学而日参省乎己（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪遂绝齐（《屈原列传》） ③

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  18个文言虚词的用法及其举例(详见《文科爱好者》)?[而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之] 之：作第三人称代词可以代人代事代物代人多为第三人称译作他(她)(他们)它(它们)如： ①公与之乘战于长勺(《曹刿论战》) ②陈胜佐之并杀两尉(《陈涉世家》)③ 肉食者谋之(《曹刿论战》)有时也作第一人称译为我如：太尉苟以为可教而辱教之又幸矣(《上枢密韩太尉书》)(二)助词 1．结构助词译为的有的可不

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  18个文言虚词的用法及其举例[而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之] 1．【而】 （一）用作连词 1．表示并列关系一般不译有时可译为又? ①蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示递进关系可译为并且或而且 ①君子博学而日参省乎己（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪遂绝齐（《屈原列传》） ③回

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  18个文言虚词的用法及其举例[而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之] 1．【而】 （一）用作连词 1．表示并列关系一般不译有时可译为又? ①蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示递进关系可译为并且或而且 ①君子博学而日参省乎己（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪遂绝齐（《屈原列传》）

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  于介词于的主要用法有：1．表示动作发生的处所时间译作在从如： ①公与之乘战于长勺②子墨子闻之起于鲁2．表示动作的对象译作向对同给到等如：①操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝②贫者语于富者曰③每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也④故天将降大任于是人也3．用在被动句中介绍行为主动者可译为被如：受制于人的于4．用在形容词之后表示比较一般可译作比如：使人之所恶莫甚于死5．表原因可译为由于因为如：生于忧患死于安乐

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【而】 1.剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开《蜀道难》2.君子博学而日参省乎己《劝学》 3.人非生而知之者孰能无惑《师说》 4.青取之于蓝而青于蓝《劝学》 5.死而有知其几何离《祭十二郎文》 6.吾尝跂而望矣不如登高之博见也《劝学》 7.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也《游褒禅山记》8.缦立远视而望幸焉《阿房宫赋》 1．表并列不

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  学会之乎者也矣焉哉可以为文矣借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法 夫用在段首引发议论是发语词可不译这种用法的虚词还有若夫故夫且夫盖等其表反诘语气可译为难道有些文章虚词的用法可以通过删除或替换的方法来推断删除或替换虚词后句意表达受影响的一般是介词是介宾短语后首句于南亩之农夫介宾短语于是介词比的意思练一练《鸿门宴》表目的