相关文档

• 1.1-生活-数学-教案1.doc

  #

• 1.1-生活-数学-课件1.ppt

  生物之谜 随着年龄的增长你随时随地都在接触数学你在大人的指导下学习数数123……学会了拼七巧板．数字世界528省别探索与交流1：3m要在台阶上铺地毯实际上并不需要测出每一级台阶的长度我们把上图想象为有一根绳子围成的图形将它拉成一个长和宽为4 米和3米的长方形．因此台阶的总长就是 34=7（米）也就是至少要买地毯7米． 数学知识开阔了你的视眼改变了你的思维方式使你变得更聪明了．两盏电灯

• 1.1生活_数学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011年9月1日小学初中高中……我们为什么都要学习数学呢宇宙之大粒子之微火箭之速化工之巧地球之变生物之谜日用之繁无处不有数学——华罗庚第一章 我们与数学同行1.1 生活 数学股民在股市行情第一宇宙速度 7.9kms第二宇宙速度11.2kms第三宇宙速度16.7kms418501198902234511你能发现其中的数学吗

• 1.1生活__数学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学七年级 上册(苏科版)主备教师：李中栋 1.1 生活 数学 我们与数学同行第一章 宇宙之大 粒子之微火箭之速化工之巧

• 1.1《生活-数学》同步练习1.doc

  苏科版数学七年级上册同步练习生活 数学_____________班级________________________分数_____________一选择题1 ．寸是电视机常用规格之一1寸约为拇指上面一节的长则7寸长相当于( ) A.课本的宽度 B.粉笔的长度 C.课桌的宽度 D.黑板的高度2 ．一个两位数十位上的

• 《1.1-生活-数学》2010年同步练习1.doc

  #

• 1.1-生活与化学导学案.doc

  课题: 社会生活与化学科目:化学课型:新授课年级九年级时间:主备:王艾莲同伴签字任改芬备课组长签字学习目标:1.注意和发现社会生活中的化学品和现象2.认识化学科的内容 3.知道科学探究方法既是学习的方法又是学习的内容学习重点:化学课的学习内容学习难点:感受奇妙的化学现象并产生猜想学习过程备 注一合作复习：(一)身边的化学物质：1.了解家里的塑料2.了解化学纤维的特性3.食品中的添加剂.4.

• 1.1-生活与化学导学案.doc

  课题: 社会生活与化学科目:化学课型:新授课年级九年级时间:主备:王艾莲同伴签字任改芬备课组长签字学习目标:1.注意和发现社会生活中的化学品和现象2.认识化学科的内容 3.知道科学探究方法既是学习的方法又是学习的内容学习重点:化学课的学习内容学习难点:感受奇妙的化学现象并产生猜想学习过程备 注一合作复习：(一)身边的化学物质：1.了解家里的塑料2.了解化学纤维的特性3.食品中的添加剂.4.

• 【名师教案1】1.1生活中的立体图形（1）.doc

  第一章 丰富的图形世界1．生活中的立体图形（一）教学目标1．在具体情境中认识圆柱圆锥正方体长方体棱柱球等几何体能用语言描述它们的某些特征并能对它们进行简单的分类2．培养观察抽象归纳概括判断等思维能力以及分类的数学思想培养语言表述能力3．经历从现实世界中抽象出几何图形的过程感受图形世界的丰富多彩激发对空间与图形的学习兴趣培养积极参与数学活动主动与他人合作交流的意识教学重点：常见几何体的识别与分类教学

• 1.1生活处处有哲学1.doc

  第一单元 生活智慧与时代精神 第一课《美好生活的向导》第一框 生活处处有哲学一课标要求：1知识目标：哲学智慧产生于人类的生活和实践活动哲学起源于人类对生活实践的追问和对世界的思考哲学是给人智慧使人聪明的学问联系我们的生活和实践说明哲学并不神秘它就在我们周围的生活和实践中2能力目标：使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然社会和人生变化和发展的能力3情感目标：使学生认同哲学对于人