生物圈中的绿色植物复习(2)十三绿色植物的光合作用:光合作用的概念绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉)并释放氧气的过程叫做光合作用光合作用的公式光 能→叶绿体二氧化碳水 淀粉(贮能)氧光合作用的实质合成有机物贮存能量光合作用的意义为植物本身及人和一切生物提供食物能量和氧的重要来源同时还保持了大气中氧和二氧化碳成分的相对稳定【注:依光合作用
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生物圈中的绿色植物一 知识目标:: 1认识不同的植物类群认识它们与人类生活的关系 2理解种子的结构种子萌发的环境条件和自身条件阐明种子萌发的过程3明确花的结构认识花的主要部分是雌蕊和雄蕊4理解受精的概念及过程明确受精后子房的发育及果实和种子形成过程能力目标: 1培养学生科学意识 2提高学生观察记录联系生活实际解决问题的能力二学习过程: (一)自主复习温习旧知生物圈中的绿色
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《生物圈中的绿色植物》复习学案一绿色植物的萌发:大部分植物由种子萌发而成1大豆种子的结构(识图) ① :保护作用 大豆 ② :提供 ③ :发育为 胚 ④ :发育为连接根和茎的部位
中考生物复习提纲:生物圈中的绿色植物生物圈中有哪些绿色植物一.种子的结构菜豆种子: 玉米种子:种皮:保护内部结构 种皮:和果皮紧贴在一起保护内部结构 子叶:2片肥厚贮存营养物质 胚乳:贮存营养物质 胚芽:发育成茎叶 子叶:1片不肥厚
生物圈中的绿色植物 讲师:张青虎专题定位要点学习一、四大类群植物的对比二、种子的结构由图示,我们清楚的看出,无论哪类种子,胚都包括四部分:胚芽、胚轴、胚根、子叶。胚是新植物的幼体。三、种子与孢子的比较四、被子植物分布广泛的原因五、科学方法 比较法。教材中通过比较白网纹草和银线鸟巢凤梨两种植物的叶脉,引出这种科学方法。练习巩固3(2013·东营) 黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我
主题四 生物圈中的绿色植物阿城继电初级中学 李红丽一考试要点1种子萌发的条件: ①自身条件:胚是饱满完好的处于非休眠期的种子②环境条件:适宜的温度一定的水分充足的空气2种子的结构 种皮 种皮 胚芽
o 专题4:生物圈中的绿色植物 专题4:生物圈中的绿色植物课程专家:朱正威????? 北京师范大学附属中学????????????? 特级教师 参与成员:张?怡?? 北北京市西城区教育研修学院??? 高级教师 陈月艳??? 北京四中????????????? ??????????? 高级教师 主 持 人:陈月艳?? 北京四中????????????? ??????????? 高级教师 ?
第一章 生物圈中的绿色植物第一节 绿色植物的主要类群【学习目标】1.概术藻类植物蕨类植物和种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系2.藻类植物蕨类植物和种子植物的生活状况【问题导学】探点一 藻类植物蕨类植物和种子植物的特征1.比较藻类植物蕨类植物和种子植物的主要特征植物类群生活环境根茎叶分化输导组织繁殖方式果实种子代表植物藻类植物蕨类植物种子植物裸子植物被子植物2.大气中近
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