单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级悉尼歌剧院北京火车站 河蚌 我和汪强汪诚都喜欢玩小动物也喜欢解剖动物有一次一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体就问他:这是什么东西伯伯说:是蚌的血我听了感到奇怪心想血都是红的呀蚌的血怎么会是淡蓝的呢 这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级悉尼歌剧院北京火车站 河蚌 我和汪强汪诚都喜欢玩小动物也喜欢解剖动物有一次一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体就问他:这是什么东西伯伯说:是蚌的血我听了感到奇怪心想血都是红的呀蚌的血怎么会是淡蓝的呢 这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蝴蝶鳞片 我和汪强汪诚都喜欢玩小动物也喜欢解剖动物有一次一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体就问他:这是什么东西伯伯说:是蚌的血我听了感到心想血都是红的呀蚌的血怎么会是淡蓝的呢 这天下午我们到河里去摸蚌不一会儿就摸到了许多我们选了一只最大的决定做一次实验我们把蚌养
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自然界里学问大 仔细思考有启发 --大自然的启示习作要求1写大自然的启示综合性学习中的发现和心得2要会通过具体的实例谈启示体验观察一点通1会抓住不同景物的特点从不同的方面来细致地观察2能带着自己的思想感情来观察3展开联想和想象会人格化地观察景物的特征把见到的形状姿态颜色听到的声音嗅到的气味等借
来自大自然的启示作文指导大自然的启示作文素材 日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示他们开发出一种大规模集成电路模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物从距离最近的食物源顺次向蚁巢源源不断地输送信息根据这种新的信息处理方法人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢 人类从大自然中得到的启示还有很多比如:模仿鸡蛋外形的特点建造了拱形桥受鸟儿飞翔的启示发明了飞机从茅草划破手指发明了锯……大自然中林林总总的动物植
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级捉蝗虫的启示? 大自然是个奇妙无比的世界有许许多多令人惊叹的奥秘? 夏天我来到姑婆家玩只见草木茂盛的坡地上有许多蝗虫在活动我想捉一只蝗虫拿回家观察可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时它嗖地一跳便消失得无影无踪了哇它竟然能跳得这么高是什么力量使它跳得这么高一连串的问题让我迷惑不解我决定好好观察一下
Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveau按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層单击此处编辑母版标题样式单击此
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习作要求写大自然的启示综合性学习中的发现又可写活动经过或心得 把自己搜集到的有关大自然给人启示的自己了解到的有关发明创造的事例或自己从动植物身上得到的启示用自己的话表达出来和同学交流写这类的作文应该从思考我们的生活入手 大自然的万事万物都在用它们的行动它们的坚毅要我们懂得怎样的生活要我们明白生命的真谛生活是美好的但更多的时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习作:大自然的启示楚雄开发区实验小学 高晓净要求:1.写大自然的启示综合性学习中的发现2.也可写活动经过或心得 注意事项: (1)不但要写动植物的外形自然现象等表象东西更重要要把发现的本质特征(2)结尾要把自己受到的启示写出来也就是把分析研究后的结论观察发现后的见解写出来也可以写出观察活动后心得体会 《XX的启示》《XX(一种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习作:大自然的启示蝴蝶鳞片 今天我们来谈谈苍蝇同学们可能会说:苍蝇这种害虫有什么用别着急虽然苍蝇生于粪便和垃圾中携带了进3400多万的病菌让我们感染了伤寒痢疾霍乱等等很多病毒犯了很多罪行让自己的家族臭名远扬可是还有些可以利用的方面比方说: 第一苍蝇的脚能像吸盘一样牢牢地吸住物体也许我们也可以学习苍蝇将玻
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