人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》说课稿杨湾完小 岳宝侠一说教材 《盘古开天地》是人教版小学语文三年级上册第四单元的一篇主体课文这是一个神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事课文处处充满了神奇的想像用生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神二说教学目标 我确定本课的教学目标有三点: 从知识能力过程方法的角度力争实现两个目标:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文三年级上册饮湖上初晴后雨执教:长沙市芙蓉区大同小学 黄佳上有天堂下有苏杭饮湖上初晴后雨 苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜饮湖上初晴后雨 苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 更
6 小摄影师人教版小学语文三年级上册延庆县旧县小学执教者:方春枝高尔基(1868—1936)原姓彼什科夫高尔基这位词在俄文里是苦 的痛苦的意思 这位俄罗斯文学巨人最著名的作品有自传三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》 真理是认识事物的工具是人们前进和上升的道路上的阶梯真理都是从人类的劳动中产生的 ---高尔基 热爱劳动吧没有一种力量能象劳动既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和
第一课 我们的民族小学早晨从山坡上从坪坝里从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生有傣族的有景颇族的有阿昌族和德昂族的还有汉族的大家穿戴不同语言不同来到学校都成了好朋友那鲜艳的民族服装把学校打扮的更加绚丽多彩同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼向敬爱的老师问好向高高飘扬的国旗敬礼当当当当当当大青树上的钟声敲响了上课了不同民族的小学生在同一间教室里学习大家一起读课文那声音真好听这时候窗
1我们的民族小学 第一课时 学习目标 1. 认识坝傣等 5 个生字会写坪坝等 12 个字 2. 2.正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情 3. 背诵自己喜欢的部分课文 教学重难点: 教学重难点:读出对这所民族小学的喜爱之情 教学过程: 教学过程: 举行民族风情展示会 举行民族风情 1.我国是一个多民族的大家庭五十六个民族五十六朵花不同的的民族有不同的 服饰更有不同的
法制安全教育教学目标: 1了解校园安全隐患 2掌握安全知识培养学生珍爱生命安全第一的意识 3进行预防灾害预防突发事情的教育教学重点:掌握安全知识培养学生珍爱生命安全第一的意识教学过程: 一校园中存在的安全隐患(请学生列举一些现象) 1学生集会集体活动课间活动的安全隐患 2学生饮食就餐的安全隐患 3学生交通安全隐患 4校园隐性伤害的隐患 二学生集会集体活动课间活动中应该注意的
人教版小学语文三年级上册教案——《小摄影师》 教学设计教学要求 1学会本课生字新词认识三种对话的形式及标点符号的用法 2培养学生大胆质疑及发现问题分析问题解决问题的能力 3正确流利有感情地朗读课文联系上下文读懂文中的语句 4引导学生理解课文内容懂得老一辈革命家对青少年一代的关怀爱护学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德不辜负老一辈的殷切希望努力学习天天向上 教学重点 通过理解词句理解
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人教版小学语文三年级上册——《风筝》教案 千金小学 林玉兰教学目标 1.会认5个生字会写12个生字 2.正确流利有感情地朗读课文体会做风筝放风筝找风筝时的心情变化感悟童真童趣 3.练习查阅课外初步培养搜集整理信息的能力 教学准备: 1.多媒体课件:几个孩子放风筝的情景点击后画面出现清代诗人高鼎的诗《村居》:草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢
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