大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 4.docx

    一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。今年开展了 “文明礼仪”为主题的教育活动,要求教师学生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好,学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。二

  • .docx

    一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪。因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,

  • 5.docx

    本月份我校德育工作情况:(一)开展了感恩教育系列活动,唤起同学们感恩父母、感恩老师,感恩于社会的积极情感。(二)组织学生观看了电影《暖春》,让学生了解人世间的真爱,人与人之间的相互理解,小花的求知欲、刻苦、勤奋,感恩于收养自己的爷爷和山里人,回报社会的感人故事。一、开展“感恩教育”系列活动,做好学校德育工作计划。1、让学生在双休日期间利用网络搜集有关感恩教育的材料。2、各班团支部利用黑板报向同

  • 3.docx

    一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。在工作

  • .doc

    学生德育工作总结我校全面贯彻落实上级文件精神按照上级教育部门和学校德育工作 育人为本德育为先的要求坚持以人为本全面发展坚持以 HYPERLINK :.oh100zuowenai t _blank 爱国主义集体主义社会主义教育为主线以行为规范 HYPERLINK :.oh100zuowenshenghuo t _blank 生活规范 H

  • .doc

    德育工作总结(第二学期)德育工作是学校的首要工作以德育为先是素质教育的根本这一学期我校德育工作在学校的正确带领下走以德育人严抓常规形成特色的德育工作之路取得了显著的德育绩效并形成了鲜明的德育特色现将这一学期工作总结如下: 一撑好一个支点继续加强队伍建设 1加强师德建设确保德育队伍的先进性搞好学校的德育工作离不开一支经验丰富方法独到的德育工队伍为提高这支队伍的德育工作能力相互交流德育工

  • .doc

    学校德育工作总结 在本学期学校德育工作中德育处紧紧围绕学校的中心工作以人为本不断开拓德育新思路发挥德育途径整体效益提高学校德育整体效果结合我校实际努力加强德育队伍建设深化德育管理拓展德育活动空间使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高体现学校德育工作的导向动力保证作用实现了本学期德育目标的要求取得了一定的成绩现将本学期工作总结报告如下:一做好德育工作计划努力加强德育队伍建设不断提高德育队伍的

  • .doc

    乌尊布拉克乡中心学校德育工作总结巴依尔塔2014年元月学校德育工作总结我校全面贯彻落实上级文件精神按照上级教育部门和学校德育工作提出的育人为本德育为先的要求坚持以人为本以德治校的教育要求坚持以爱国主义集体主义社会主义教育为主线以行为规范 =0keywords=C9FABBEE o 生活 t _blank 生活规范学习规范为重点围绕校园文化建设积极开展各类主题教育活动使学生学会做人学会求知学会

  • .doc

    学校德育工作总结本学年在上级的指导下我校全体老师以每一个孩子孩子的每一个方面孩子的终身发展办学理念为出发点下大力度抓实学生的文明行为习惯养成教育形成了人人是德育工处处有人抓德育的良好局面现把本学年我校的德育工作总结如下:一针对德育工作的特点我校构建了学校—家庭—社会共同参与的德育工作网络一是以校务会为指挥中心的班主任强化德育工作的主渠道二是以教导处为指挥中心的教研组长学科教

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部