雪地里的小画家哈尔滨市新阳路小学校 吕其凤教学目标: 一情感目标: 1通过朗读课文知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点培养学生热爱大自然亲近大自然的思想感情 2进一步激发学习汉字的兴趣 二知识目标: 识字14个学习多音哪学习感叹句疑问句背诵课文 三 能力目标: 培养学生的观察力想象力和语言表达能
雪地里的小画家 余江韬奋学校 童美玲教学目标: 1正确流利地朗读课文背诵课文2了解课文内容知道小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点3感受诗歌的节奏美意境美和语言美使学生喜欢上诗歌教学准备:课件动物图片?教学过程:一???? 复习导入1这节课我们继续学习17雪地里的小画家2复习生字(评价读得真好现在老师带你去个好地方)二???
《雪地里的小画家》教学设计之七 教学目标: ㈠知识与技能: ⒈认识11个生字会写6个生字背诵课文积累语言 ⒉调动学生的多种感官使学生知道小鸡小鸭小狗小马四种动物爪(蹄)子的不同形状知道青蛙冬眠的特点并知道还有哪些冬眠的动物 ㈡过程与方法 ⒈培养学生的自学能力和合作意识掌握更多的识字方法 ⒉让孩子领悟看图读文个性化读背文的妙处并加以巩固 ⒊通过当小画家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17雪地里的小画家借助拼音读课文 要求读准字音读通句子文中有几句话感叹号下雪了下雪了雪地里来了一群小画家小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙不用颜料不用笔几步就成一幅画青蛙为什么没参加它在洞里睡着啦 123456 想一想填一填: 课文主要写了( )( )(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语 文一年级 上册17 雪地里的小画家读读连连画_________画_________画___________画___________画___________画_________ 你 还 知 道 什 么 动 物 也 会 在 雪 地 上 画 画 画 出 来 的 是 什 么 画 你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 雪地里的小画家下雪啦 梅花 不 用 几步 青蛙变 成 为什么 参 加 洞 里 睡 着 lɑ méi yòng jǐ wā chéng wèi cān jiā d
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《雪地里的小画家》 第二课时永铜小学 谭永华 一教学目标 (一)学会6个生字:画叶牙用笔几认识新偏旁竹字头 (二)完成书后作业第2题 (三)背诵课文 二教学重点难点 识字写字青蛙到哪里去了1填空小鸡会
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