心灵健康 快乐成长班会评分表班级得分简单评价备注唐慎秀厉建香刘金凤任安英沈花玉宋以敏宋秀英唐秀娟王尧美齐立菊朱梅菊 :
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主题班会课评价表参选号 主题 评委签字 时间200 年 月 日 评价指标评 价 要 素得分教育主题(10分)主题突出切入口小贴近学生实际 教育目标(10分)目标明确具体清晰适度学生的认知情感行为三个维度的有机融合和谐发展 教育内容(20分)内容丰富材料新颖贴近学生生活符合学生年龄特征富有时代气息善于捕捉班会课中生成性教育资源启发学生自然地
佘家中学优秀主题班会评分表参赛班级: 班主任: 评分项目评分标准分值得分主 题主题鲜明重点突出整个班会自始至终都能围绕主题展开20形 式形式新颖多样切合主题设计合理运作完整可采取辩论讨论游戏小品演唱朗诵等灵活多样喜闻乐见的形式突出学生的主体地位40气 氛能充分调动全体学生参与的积极性气氛热烈15点 评充分发挥教师的主导作用需有班主任参与不得把主题班会
领班考核评分表项目考核内容记分得分评分标准业务技能50分1经营指标完成情况15部门经济指标(全年)完成情况:(1)完成或超额完成为15分(2)完成90以上为1015分(3)完成90以下为110分2餐厅日常工作分配安排情况5安排合理到位餐厅运转有序:5分基本合理到位餐厅运转基本有序34分(3)安排一般12分3餐厅卫生情况及设施设备维护保养情况5环境餐具几餐厅员工个人卫生均合格酒店卫生检查无打差
值 日 班 长 评 分 表评分者: 值日人员职务俞晨玥王婧涵吴佳怡王欣怡吴悠王卓滢陈语冰陶然罗奕阳王泊植潘厚宏张睿扬傅铭熠王熙哲朱晨宋雨阳队伍安静整齐管理早读认真负责自觉阅读教室内无声音.下课及时擦黑板课间检查文明活动情况柜子整齐桌面整洁眼保健操广播操认真教室走廊卫生情况好及时清倒垃圾桶(晚自习)吃饭安静干净评分者:
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2011-2012学年度第一学期主题班队会评比表主题参赛年组 年组点评教师 参赛班级班主任副班主任班会长度 分钟方案设计()简易□ 较详□ 很详□班队会过程记载优点与问题评分项目评 分 标 准得 分教 育目 标1主题鲜明目标明确重点突出2体现小而实的原则3符合小学德育纲要的要求及小学生认知规律学生易于接受30分内 容与形式1提供的内容及准确无知识性
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主题班会竞赛评选细则1主题内容:主题内容要求深刻实际切实关系到大学生的学习工作和生活2创新:主题班会过程中努力创新大胆改进从主题出发点形式活动流程内容和互动等更方面进行革新尽量跳出以往主题班会的圈子加入新的元素注入新的活力一主题班会评选按百分制计算总分100分共分成三部分:1班会现场评比由主题班会的现场评委即主题班会评选小组负责现场打分分数占总分的552班会前的准备和会后的善后工作以及班会前后的宣
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