《背影》微课教学设计西岗中学 马晓红 孔维明微课题目:《背影》一文留给我们的写作启示二教学思想: 《背影》是一篇著名的记事性抒情散文文字凝练优美感情饱满深沉从中国人最的角度——伦理来表达内心的感情因此无论从写作技巧方面还是从伦理道德方面我们都可以从中挖掘非常宝贵的东西这个微课我从《背影》一文留给我们的写作启示作为切入点让学生学习《背影》的写作技巧从这一点说我觉得在这个微课中我们可
《背影》微型课教案 同学们我们这节课继续学习《背影》通过上节课的学习我们知道这是一篇抒写父子之情的散文那么这节课我们就通过分析文中的一些细节具体的感悟一下父亲对于儿子的那种深沉朴实的爱 一教学目标:通过对文中一些细节的分析领悟父亲对儿子深沉的父爱 二教学过程:问题导入 同学们我们说了朱自清先
《背影》微课教学设计执教人:平桥区邢集镇中心校 黄顺教学目标知识与能力 通过望父买橘中父亲动作细节的分析领悟父亲对儿子深沉的爱过程与方法 围绕重点字词体会深沉的父爱情感态度与价值观 从朴素自然的语言中感受父子之间的浓浓亲情增进与父母的沟通与交流继承和发扬中华民族的传统美德教学重难点通过学习人物动作细节描写的方法体会深沉的父爱教学准备多媒体课件教学过程一情境导入(大屏幕播
《背影》说课琼中思源实验学校 八年级语文组 陈瑜我今天所说课的篇目是《背影》它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第二单元的第二篇课文一新大纲对初中语文阅读教学的要求??新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点:一训练学生阅读一般的现代文能领会词句在语言环境中的含义和作用理解思想内容和思路了解基本的写法具有一定的语言感受能力二使学生能用普通话正确流利地朗读课文背诵基本课文中的一
《背影》微课教学设计西岗中学 马晓红 孔维明微课题目:《背影》一文留给我们的写作启示二教学思想: 《背影》是一篇著名的记事性抒情散文文字凝练优美感情饱满深沉从中国人最的角度——伦理来表达内心的感情因此无论从写作技巧方面还是从伦理道德方面我们都可以从中挖掘非常宝贵的东西这个微课我从《背影》一文留给我们的写作启示作为切入点让学生学习《背影》的写作技巧从这一点说我觉得在这个微课中我们可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008-10-22??背 影 朱自清学习目标:1感受父子之间的深情体会父爱的深沉与伟大学会关爱他人 2学习本文抓住人物形象的一个特征------背影在特定的环境下进行细致描写的特点3理解关键词句在表达感情方面所起
《背影》单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海南师范大学:朱自清背影教学目标教学重点教学内容202243海南师范大学《背影》1掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感 2整体感知课文内容体会朴实语言所饱含的丰富情感3感悟本文所表现的父子情深教学目标202243海南师范大学透过文章细致的人物描写品味文章深沉的父子情注意体会的心理变化从父子的表现来比较 品味朴实无华的语言体会深情无限
合作探究结束语
年级班别 课文标题 《背影》朱自清 训练时间 ?教学目标通过学习课文引导学生体会文中的父亲对儿子的深情学会感激父母时间?分配教师的教学行为(讲授提问等内容)教师应用?教学技能学生的
公开课《背影》教学目标知识目标:识记作品等知识找出文章具体描写背影及落泪的细节能力目标:学习描写人物的方法情感目标:珍爱亲情增进与父母的沟通与交流培养中华民族传统美德教学重点:理解文章具体描写父亲背影的细节体味为之感动落泪的原因教学难点:学习描写人物的方法一播放歌曲 导入新课课前播放歌曲《背影》(flash动画播放歌曲)大家刚刚听到的这首歌是诠释的著名散文家朱自清的《背影》父亲是一部
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